細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是( 。
A、核苷酸和糖原
B、胰島素和核酸
C、氨基酸和DNA
D、血紅蛋白和纖維素
考點(diǎn):生物大分子以碳鏈為骨架
專題:
分析:化合物的元素組成:
(1)蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S;
(2)核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成;       
(3)脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成,有些含有N、P;
(4)糖類是由C、H、O組成.
解答: 解:A、核苷酸是由C、H、O、N、P組成,屬于小分子,糖原是由C、H、O,不含氮元素,A錯(cuò)誤;
B、胰島素是蛋白質(zhì),組成元素為C、H、O、N,含有氮元素,核酸組成元素為C、H、O、N、P,含有氮元素,B正確;
C、氨基酸屬于小分子,C錯(cuò)誤;
D、血紅蛋白是蛋白質(zhì),是由C、H、O、N,含有氮元素,纖維素屬于糖類,是由C、H、O,不含氮元素,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記元素的相關(guān)知識(shí),識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的元素組成,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過膜內(nèi)外電位的變化產(chǎn)生( 。
A、電荷B、局部電場(chǎng)
C、局部電流D、電勢(shì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)神經(jīng)元之間的一種連接方式,假設(shè)①、②、③均表示興奮性神經(jīng)元,如果在A處給予一個(gè)適宜的刺激,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、在①、②、③三個(gè)神經(jīng)元的胞體膜上均會(huì)發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化
B、興奮由A傳到B處消耗時(shí)間最長(zhǎng)的一條神經(jīng)途徑A→③→①→③→B
C、興奮將沿著5條途徑傳到B處
D、B處將會(huì)產(chǎn)生多次興奮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中①~⑥表示細(xì)胞中的某些生理過程,A-F代表不同物質(zhì),其中A-E代表不同的核酸.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的B、C、D代表的物質(zhì)分別是:
 

(2)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)椋?div id="2gt1vwr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(以文字流程圖的形式表示)
(3)在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行①過程的場(chǎng)所有
 
,①過程發(fā)生的時(shí)間是
 

(4)②過程中,DNA分子在酶的催化下,把兩條螺旋的雙鏈解開,該變化還可發(fā)生在
 
(填字母或標(biāo)號(hào))過程中.
(5)C物質(zhì)是以圖中的
 
(填字母或標(biāo)號(hào))為模板,在
 
的催化作用下,有4種游離的
 
為原料一次連接形成的.
(6)能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是
 
(填名稱),它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中的
 
(填字母或標(biāo)號(hào)).
(7)a,b為mRNA的兩端,核糖體在其上的移動(dòng)方向是
 
,⑥過程進(jìn)行的場(chǎng)所有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中,不會(huì)破裂的是(  )
A、洋蔥表皮細(xì)胞B、葉綠體
C、液泡D、紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為現(xiàn)代生物技術(shù)的模型,回答下列問題:
(1)若該圖表示基因工程步驟,且A為目的基因,基因工程的核心步驟是構(gòu)建
 
(用字母作答)的過程.在動(dòng)物基因工程中,C→D的過程一般采用
 
方法.
(2)若該圖表示獲得克隆牛的培育過程,則C為
 
,由C→D過程常需
 
等手段刺激.D→E過程應(yīng)為
 
,在進(jìn)行該步驟前應(yīng)對(duì)受體母牛進(jìn)行
 

(3)若該圖表示植物體細(xì)胞雜交,則要獲得A、B就需要用
 
處理細(xì)胞,C→E過程實(shí)際就是利用了
 
技術(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在生命系統(tǒng)的層次中,能完整表現(xiàn)出各項(xiàng)生命活動(dòng)的最小層次是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)B、蛋白質(zhì)
C、細(xì)胞核D、細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生化反應(yīng)在核糖體中進(jìn)行的是( 。
A、淀粉酶的合成
B、RNA的合成
C、葡萄糖的氧化分解
D、有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、溫度40℃以后該植物不能進(jìn)行光合作用
B、呼吸作用有關(guān)酶的最適溫度為43℃左右
C、溫度在30℃時(shí)真正光合速率最大
D、溫度55℃時(shí)真正光合速率等于零

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案