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科目:高中生物 來源:唐山一中2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高三生物 題型:013
下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的描述正確的是
A.欲從細(xì)菌中分離出霉菌,可以在培養(yǎng)基加入青霉素將其分離出來
B.觀察黑藻葉片裝片,細(xì)胞質(zhì)隨葉綠體按一定方向流動(dòng)
C.欲獲得“白菜-甘藍(lán)”雜種細(xì)胞,可直接用誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)兩種植物體細(xì)胞融合
D.調(diào)查校園內(nèi)蒲公英種群密度時(shí),要在該種群集中的區(qū)域內(nèi)選擇樣方
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科目:高中生物 來源: 題型:
(07宿遷市四模)下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的描述正確的是
A、欲從細(xì)菌中分離出霉菌,可以在培養(yǎng)基加入青霉素將其分離出來
B、觀察黑藻葉片裝片,細(xì)胞質(zhì)隨葉綠體按一定方向流動(dòng)
C、欲獲得“白菜甘藍(lán)”雜種細(xì)胞,可直接用誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)兩種植物體細(xì)胞融合
D、調(diào)查校園內(nèi)蒲公英種群密度時(shí),要在該種群集中的區(qū)域內(nèi)選擇樣方
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的描述正確的是
A.欲從細(xì)菌中分離出霉菌,可以在培養(yǎng)基加入青霉素將其分離出來
B.觀察黑藻葉片裝片,細(xì)胞質(zhì)隨葉綠體按一定方向流動(dòng)
C.欲獲得“白菜甘藍(lán)”雜種細(xì)胞,可直接用誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)兩種植物體細(xì)胞融合
D.調(diào)查校園內(nèi)蒲公英種群密度時(shí),要在該種群集中的區(qū)域內(nèi)選擇樣方
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