1926年,科學家觀察到當水稻感染了赤霉菌后,會出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象,并且水稻植株結(jié)實率大大降低。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),這是由于赤霉素作用的結(jié)果。下列相關(guān)說法正確的是
A. 由題意可知,赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素為植物激素
B. 赤霉素可以促進植物生長
C. 由題意可知,水稻和赤霉菌為互利共生的關(guān)系
D. 赤霉素具有微量高效、通過體液運輸和作用于靶器官或靶細胞等特點
科目:高中生物 來源:貴州省遵義市2017屆高三上學期第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷 題型:選擇題
“骨架或支架”常形容細胞的部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì),下列有關(guān)敘述正確的是
A. 真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架,細胞骨架與細胞運動無關(guān)
B. 磷脂雙分子層構(gòu)成了細胞膜的基本支架,其他生物膜無此基本支架
C. DNA分子中的核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架
D. 生物大分子的基本骨架是指連接單體的若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“胰島素抵抗”是指機體對胰島素的敏感性降低,使胰島素促進葡萄糖攝取和利用的效率下降。下列能引起“胰島素抵抗”的是
①胰島B細胞受損 ②靶細胞表面胰島素受體減少
③胰島素與其特定受體識別發(fā)生障礙 ④胰高血糖素分泌增加
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:高中生物 來源:內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2017屆高三模擬考試理科綜合生物試卷 題型:選擇題
在生物體內(nèi),下列生理過程能雙向進行的是
A. 植物生長素從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端
B. 葡萄糖在組織液和肝臟細胞內(nèi)液之間的運輸
C. 完成反射的過程中,興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞
D. 完成反射的過程中,興奮在傳入神經(jīng)元軸突上的傳導
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科目:高中生物 來源:黑龍江省哈爾濱市2017屆高三下學期第四次模擬考試理綜生物試卷 題型:綜合題
圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中①、②、③、④分別代表不同的營養(yǎng)級。圖三為能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,其中能量的單位為kJ。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是__________,②過程中碳的傳遞形式是__________,丙中A為第_______營養(yǎng)級,③代表的生理作用為______________。
(2)若圖一中的生產(chǎn)者固定了2000kJ的能量,則圖中D理論上最多可獲得的能量為_________kJ。
(3)若圖二中營養(yǎng)級①所固定的太陽能總量為3125kJ,則營養(yǎng)級①、②之間的能量傳遞效率是_______%。從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有___________的特點。
(4)分析圖三中能量關(guān)系可知,乙表示第二營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,這其中包括第______營養(yǎng)級生物糞便中的能量。
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科目:高中生物 來源:福建省廈門市2017屆高三第二次(5月)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:綜合題
CTB是霍亂弧菌產(chǎn)生的腸毒素(蛋白質(zhì))結(jié)構(gòu)的一部分,可用作針對霍亂弧菌的疫苗。研究人員提取了控制CTB合成的基因(ctb),構(gòu)建基因表達載體(如圖所示),將其導入番茄,然后用轉(zhuǎn)基因番茄飼喂試驗小鼠,檢測疫苗的有效性。請回答相關(guān)問題:
(1)為了在短時間內(nèi)獲得大量基因,可以采用__________技術(shù)。與細胞內(nèi)DNA復制時的解旋過程相比,該技術(shù)的DNA解鏈過程有何不同?____________________(寫出一點即可。)
(2)使用兩種限制酶切割載體可防止切開的載體的兩個末端重新連接起來,原因是____________________。
(3)可采用__________方法將基因表達載體導入番茄細胞,然后在加入了__________的培養(yǎng)基中進行初步篩選,之后還需用__________方法檢測ctb基因是否整合到番茄染色體的DNA上。
(4)提取轉(zhuǎn)基因番茄不同部位的蛋白質(zhì)進行檢測,發(fā)現(xiàn)只有果實中含有CTB。ctb基因只能在果實細胞中表達,這與基因表達載體中的__________有關(guān)。
(5)用轉(zhuǎn)基因番茄果實飼喂試驗小鼠,若能在小鼠的血清中檢測到__________,則說明該轉(zhuǎn)基因疫苗是有效的。
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科目:高中生物 來源:福建省廈門市2017屆高三第二次(5月)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:選擇題
為了研究兩個小麥新品種P1、P2的光合作用特性,研究人員分別測定了新品種與原種(對照)葉片的凈光合速率,結(jié)果如圖所示。以下說法錯誤的是
A. 實驗過程中光照強度和C02初始濃度必須一致
B. 可用單位時間內(nèi)進入葉綠體的C02量表示凈光合速率
C. 每組實驗應(yīng)重復多次,所得數(shù)據(jù)取平均值
D. 三個品種達到最大凈光合速率時的溫度沒有顯著差異
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科目:高中生物 來源:吉林省2017屆高三下學期第四次調(diào)研考試試卷 理綜生物試卷 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
2016年9月,美國紐約新希望生殖中心(New Hope Fertility Center)的生殖內(nèi)分泌學家張進(John Zhang)及其團隊正式宣布,世界上首例“三親嬰兒”于2016年4月在墨西哥誕生。三親嬰兒的培育技術(shù)路線如下;卮鹣铝袉栴}:
(1)三親嬰兒培育技術(shù)中,過程A使用的技術(shù)是_______________,由“受精卵→三親嬰兒”過程中,應(yīng)用了胚胎工程中的早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植,在此過程中移植后的胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是______________________。
(2) 利用三親嬰兒培育技術(shù)可以避免______(填“捐獻者”、“母親”或“父親”)______(填“常染色體上”、“性染色體上”或“線粒體中”)有缺陷的基因傳遞給孩子。
(3)若要鑒定三親嬰兒的性別,可在早期胚胎階段通過胚胎分割技術(shù)獲取_________細胞,提取DNA,再利用PCR技術(shù)擴增,最后進行基因檢測性別鑒定。下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”的實驗敘述,正確的是__________
A. 人血液中的紅細胞可作為提取DNA的材料
B. DNA在0.14 mol/L 的NaCl 溶液中溶解度最大
C. 加入冷卻的酒精后要用玻璃棒快速的攪拌
D. DNA溶液中加入二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍
(4)體細胞克隆動物多莉羊也有三親:它的“基因母親”是芬蘭多塞特白面母綿羊(A);科學家取這頭綿羊的乳腺細胞,將其細胞核移植到“借卵母親”——剔除細胞核的蘇格蘭黑臉羊(B)的卵子中,使之融合、分裂、發(fā)育成胚胎;然后移植到“代孕母親”(C)的子宮內(nèi)發(fā)育形成多莉。三親嬰兒與多莉羊在核遺傳物質(zhì)的來源上分別是_____________、_____________。
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科目:高中生物 來源:2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理綜模擬試卷生物試卷 題型:綜合題
K是高等植物必需的礦質(zhì)元素,是多種酶的活化劑。為了研究鉀肥用量對煙草光合作用的影響,實驗者將相同數(shù)量的煙草種子播種在4組花盆中,除對照組CG外,G1、G2、G3組分別施用0.1g、0.4g、0.7g鉀肥,其他條件適宜且相同,15天后,對四組幼苗分別進行實驗,實驗裝置和所得實驗數(shù)據(jù)繪制成的曲線如圖所示,整個實驗在25℃恒溫環(huán)境中進行,且同一組煙草呼吸作用強度不變。請回答下列問題:
(1)鉀元素進入植物體細胞的方式為___________,為了確定鉀元素對光合作用影響的內(nèi)在原因,實驗者通過紙層析法分離色素后,測得實驗組中第三條色素帶(從上自下)均明顯寬于CG組,推測其原因是:鉀元素是_________的活化劑。
(2)當測定圖2中A點數(shù)據(jù)時,圖1裝置的處理方式為___________,若同一組不同花盆中的煙草植株數(shù)不同,對于圖2中______________點無影響。
(3)若在平均光照強度為140W、光照12小時條件下,G1組處理一晝夜后,液滴的移動方向及距離是______________。通過圖2分析,在光照足夠強的情況下,隨著鉀肥使用量的增加,對植物制造有機物的影響是_______________________________。
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