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【題目】由于生態(tài)系統具有自我調節(jié)能力，生態(tài)系統才能維持相對穩(wěn)定，據此回答下列問題：

（1）在生態(tài)系統中普遍存在的 是維持生態(tài)系統自我調節(jié)能力的基礎。

（2）信息傳遞的作用之一是能夠調節(jié)生物的 ，以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定。

（3）全球氣候變暖的主要因素是大氣中 含量過高，目前緩解溫室效應最有效途徑是采取

等措施，進而維持生物圈的穩(wěn)態(tài)。

【答案】（1）負反饋調節(jié)

（2）種間關系

（3）CO2 植樹造林、減少化石燃料燃燒（或改善能源結構）

【解析】

試題分析：（1）負反饋調節(jié)在生態(tài)系統中普遍存在，它是生態(tài)系統自我調節(jié)能力的基礎，當生態(tài)系統中某一成分發(fā)生變化后，通過負反饋調節(jié)能抑制或減弱最初發(fā)生的變化所產生的影響，使生態(tài)系統達到和維持穩(wěn)態(tài)。

（2）信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統的穩(wěn)定。

（3）全球氣候變暖的主要因素是大氣中CO2含量過高，引起溫室效應。通過植樹造林、減少化石燃料燃燒可以減少CO2含量，從而緩解溫室效應。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長果桑是熱帶雨林中的一種重要植物，根漿瘦蚊以桑果為食，太陽鳥既能取食桑果又能啄食堪漿瘦蚊。請回答下列問題：

（l）以上三種生物的種間關系有 。

（2）長果桑果實在成熟過程中不斷釋放出芳香氣味吸引太陽鳥取食。在這一過程中，芳香氣味屬于 信息，該信息在生態(tài)系統中具有 的功能，以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定。

（3）若在100hm2雨林區(qū)域中使用標志重捕法調查太陽鳥種群密度（不考慮出生、死亡、遷人、遷出等情況），第一次捕獲并標記50只，重捕獲100只，其中有標記的10只，則該區(qū)域太陽鳥的種群密度為 。太陽鳥被捕獲后警惕性提高，較難被重捕，因此調查出的種群密度比實際值偏 。

（4）在輕微外力干擾下，熱帶雨林生態(tài)系統能保持相對穩(wěn)定，這是因為生態(tài)系統具有 。若人類過度利用熱帶雨林資源，嚴重破壞生態(tài)系統，則需要相當長的一段時間才能恢復原貌，這是因為熱帶雨林生態(tài)系統 較弱。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株植物的缺刻葉和圓葉是一對相對性狀，由等位基因B、b控制，雌株無論何種基因型均表現為缺刻葉，雄株有缺刻葉和圓葉兩種表現型。莖的有刺和無刺是一對相對性狀，分別由等位基因R、r控制。兩對等位基因分別位于兩對常染色體上。當花粉含有BR基因時，不能萌發(fā)出花粉管。

某研究小組設計并進行了以下兩組實驗，請回答有關問題：

實驗一：缺刻葉雌株×缺刻葉雄株→缺刻葉雌株：缺刻葉雄株：圓葉雄株=4 : 3 : 1

實驗二：缺刻葉雌株×圓葉雄株→缺刻葉雌株：缺刻葉雄株=1 ：1

（1）雄株中，缺刻葉為___________性性狀，圓葉植株的基因型為___________。

（2）實驗一中母本的基因型為___________,實驗二子代中的缺刻葉雌株與圓葉雄株雜交，后代的表現型及比例為___________。

（3）一缺刻葉有刺的雙雜合雄株與bbrr的雌株雜交，其子代的基因型及比例為___________。

（4）要培育出純合的缺刻葉有刺植株，可釆用的育種方法是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經-體液-免疫調節(jié)網絡是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。請冋答：

（1）剛剛進食后，引起人體胰島素分泌加快的信號分子是_________________，胰島素的生理作用是促進組織細胞__________________。

（2）在劇烈運動狀態(tài)下,人體內進行一系列調節(jié),其中支配腎上腺髓質的內臟神經興奮性增強,其末梢內 ________________釋放的神經遞質與相應受體結合,導致腎上腺素分泌增多，從而促進 __________________分解，同時________________分泌減少,引起血糖濃度升高，以滿足運動需要。

（3）孕婦缺碘時,造成甲狀腺代償性增生,胎兒的發(fā)育也受到影響，尤其是________________的發(fā)育受到的影響最大。

（4）人體接種子甲型H1N1流感疫苗后，一段時間內當甲型H1N1流感病毒侵染機體時不易患病，主要原因是 ________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體豌豆種群有七對明顯的相對性狀，基因控制情況如下表。請回答下列問題：

性狀

等位基因

顯性

隱性

種子的形狀

A-a

圓粒

皺粒

莖的髙度

B-b

高莖

矮莖

子葉的顏色

C-c

黃色

綠色

種皮的顏色

D-d

灰色

白色

豆莢的形狀

E-e

飽滿

不飽滿

豆莢的顏色（未成熟）

F-f

綠色

黃色

花的位置

G-g

腋生

頂生

（1）表中七對等位基因之間是自由組合的，則該豌豆種群內，共有 種基因型。

（2）將髙莖、花腋生、白種皮的豌豆與矮莖、花頂生、灰種皮的琬豆雜交得F1，F1自交得F2,F2中高莖、花腋生、灰種皮的豌豆占27/64，則F2中雜合子的比例為 ,雙親的基因型分別是 、 。

（3）現有各種類型的該豌豆的純合子和雜合子（單雜合子、雙雜合子、多對基因的雜合子等）的琬豆種子，請設計最簡單的實驗方案，探究控制琬豆豆莢形狀和豆莢顏色的基因的遺傳是否遵循基因的自由組合定律:

①實驗方案是 。

②預期結果與結論:如出現 ，則控制琬豆豆莢形狀和顏色的基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。如出現 ，則控制琬豆豆莢形狀和顏色的基因位于同一對同源染色體上,不遵循基因的自由組合定律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機化工原料氯苯不易降解，會污染環(huán)境，現欲從土壤中分離高效降解氯苯的微生物。回答下列問題：

（1）為了獲得能降解氯苯的微生物菌種，可在被氯苯污染的土壤中取樣，并應選用以_________為碳源的培養(yǎng)液進行選擇培養(yǎng)。除含有碳源外，培養(yǎng)液還應含有________、無機鹽和蒸餾水等。

（2）將獲得的3種待選微生物甲、乙、丙分別接種在1L含20 mg氯苯的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)（培養(yǎng)液中其他營養(yǎng)物質充裕、條件適宜），觀測從實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為33小時、15小時、46小時，則應選擇微生物_______作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)。

（3）若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數，既可用___________直接計數，也可選用_____________法統計活菌數目，一般前者得到的結果_____（填“>”、“=”或“<”）后者。

（4）對選定的菌種進行細胞學檢測，發(fā)現它沒有具膜細胞器如線粒體等，則該菌種屬于_____生物，其產生的降解氯苯的酶蛋白是在 上合成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）微生物所需的營養(yǎng)成分一般包括 、 、水和無機鹽。

（2）培養(yǎng)微生物時，除考慮微生物生長所需的營養(yǎng)外，還要考慮微生物生長所需的溫度、 以及是否需要O2等。

（3）對培養(yǎng)基進行滅菌時，多采用 法，而對接種環(huán)或涂布器滅菌時則用 法。

（4）平板劃線時，為保證每次劃線都從上次劃線末端的微生物濃度開始，所以每次劃線前都要 ，平板劃線結束后，最后一次劃的線不能與第一次劃的線 。

（5）脲酶可以將尿素分解為NH3，從而使尿素溶液pH升高，這可用 試劑來檢驗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關泡菜制作的問題

（1）制作泡菜時，所用鹽水需煮沸，其目的是 ，為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的作用是 。

（2）泡菜制作過程中，乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進行 的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌細胞的 中。

（3）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有 、 和 等。

（4）從開始制作到泡菜品質昂佳這段時間內，泡菜液逐漸變酸。這段時聞內泡菜壇中乳 酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是 ，原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫系統在動物生命活動中起調節(jié)作用。最新研究發(fā)現，僅僅禁食2天以上就可以重啟人體免疫系統．其原理是：禁食后迫使身體進入“生存模式”，首先耗盡體內儲存的糖分，其次消耗脂肪。為節(jié)省能量，機體會更換掉不需要的尤其是受損的免疫細胞，通過產生新細胞重建整個免疫系統。這項研究對因年老或患癌癥而導致免疫系統受損的患者治療帶來了福音。請據此回答：

（1）禁食初期，血糖濃度下降，________（填激素）分泌量上升，它主要通過作用于 _________細胞使血糖皎怏得到補充；禁食中后期該激素主要通過加速______的分解和轉化，使機體能量和血糖持續(xù)得到補充。

（2）研究分析細胞的生命歷程，受損細胞被“更換”的過程屬于______，更換掉的細胞中的物質若再被利用，可參與新結構的構建或____________。

（3）新免疫系統構建過程中，骨髓中的造血干細胞快速增殖分化，形成________等免疫細胞（寫出三個名稱）。機體通過一系列免疫反應可將癌細胞殺死，此過程主要為__________免疫。免疫系統通過它的____________、___________、____________功能實現它在穩(wěn)態(tài)中的作用。

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