分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①②③表示反轉(zhuǎn)錄法獲得目的基因的過(guò)程,④表示構(gòu)建基因表達(dá)載體,⑤表示限制酶切割質(zhì)粒,⑥表示重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞,⑦表示目的基因的檢測(cè).
解答 解:(1)過(guò)程①②③表示反轉(zhuǎn)錄法獲得目的基因的過(guò)程.
(2)目的基因上游的啟動(dòng)子的作用是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄,除圖示結(jié)構(gòu)外,完整的基因表達(dá)載體還應(yīng)具有復(fù)制原點(diǎn)、終止子等結(jié)構(gòu).
(3)過(guò)程⑥中,要用CaCl2預(yù)先處理大腸桿菌,使其成為處于容易吸收外界DNA的感受態(tài)的細(xì)胞.
(4)過(guò)程③和⑤利用限制酶XhoⅠ切割DNA獲得目的基因的過(guò)程,限制酶使得DNA的磷酸二酯鍵斷開(kāi),形成的黏性末端是.
(5)根據(jù)精子和卵細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程的區(qū)別可知,精子中基本不含有細(xì)胞質(zhì),因此基因工程操作時(shí)可將外源基因整合到葉綠體基因組中,由于葉綠體轉(zhuǎn)基因不會(huì)隨花粉傳給后代,從而在一定程度上避免轉(zhuǎn)基因作物中的外源基因能擴(kuò)散到其他同類作物.
故答案為:
(1)獲取目的基因
(2)復(fù)制原點(diǎn)、終止子
(3)感受態(tài)
(4)
(5)花粉
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,能結(jié)合圖中信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于基因結(jié)構(gòu)中“與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、“與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)”是起始密碼
B、“與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)”是轉(zhuǎn)錄RNA時(shí)RNA聚合酶的一個(gè)結(jié)合點(diǎn)
C、“與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)”能夠使酶準(zhǔn)確地識(shí)別轉(zhuǎn)錄的起始點(diǎn)并開(kāi)始轉(zhuǎn)錄
D、“與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)”在轉(zhuǎn)錄mRNA時(shí),起調(diào)控作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
B.心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體
C.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞的細(xì)胞核具有更多的核孔
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境
B.細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的
C.細(xì)胞膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室
D.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙時(shí)期與丙時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量相等 | |
B. | 丙時(shí)期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期 | |
C. | 甲時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體 | |
D. | 丁時(shí)期的母細(xì)胞有4條染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)用酒精洗去浮色,觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)用酒精漂洗 | |
B. | 雙鎖脲試劑可以與氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)反應(yīng)顯現(xiàn)紫色 | |
C. | 在染色觀察的實(shí)驗(yàn)中,多數(shù)時(shí)候需要?dú)⑺兰?xì)胞以便染液更好地進(jìn)入細(xì)胞,但觀察線粒體時(shí)卻需要保持細(xì)胞活性 | |
D. | 溴麝香草粉藍(lán)水溶液可用于鑒定無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精,如果由藍(lán)變綠再變黃說(shuō)明產(chǎn)生了酒精 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
B. | 酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上 | |
C. | T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素 | |
D. | 煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)水解能產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 培育無(wú)子西瓜是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理 | |
B. | 培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w結(jié)構(gòu)變異的原理 | |
C. | 選育高產(chǎn)青霉素的菌種是利用基因突變的原理 | |
D. | 培育無(wú)子番茄是利用基因重組原理 |
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