(2014•莆田模擬)下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是( )

A.用物理因素誘變處理可提高突變率

B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因

C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來

D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是( 。
A.自由擴散的速率通常要比易化擴散的速率大
B.小分子物質(zhì)不可能通過胞吐的方式運出細(xì)胞
C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體蛋白結(jié)合時,使通道蛋白形變
D.胞吐過程不一定會發(fā)生分泌泡與質(zhì)膜的融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列是以小麥為材料進行的相關(guān)實驗,說法正確的是(  )
A.用小麥根尖在高倍鏡下可觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動
B.用小麥幼苗提取葉綠體中的色素時加入無水乙醇后研磨、過濾即可
C.用小麥根尖觀察有絲分裂的操作步驟依次是解離、染色、漂洗、制片
D.鑒別某株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献拥淖罴巡僮饕来问翘状、收獲、種植、觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.愛爾夏花牛的斑點顏色有紅色和褐色兩種,顏色的基因型與相應(yīng)的表現(xiàn)型如下表.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
MMMmmm
雌性的表現(xiàn)型褐色紅色紅色
雄性的表現(xiàn)型褐色褐色紅色
A.褐色母牛產(chǎn)下的紅色小牛必為雌性B.褐色母牛產(chǎn)下的褐色小牛必為雄性
C.紅色公牛的子代雌性可能為褐色D.紅色公牛的子代雄性必為紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.純合白皮、抗霜霉病黃瓜與純合綠皮、感霜霉病黃瓜雜交,F(xiàn)1代全表現(xiàn)為白皮、抗。瓼1自交得到F2,如F2中抗病與感病的性狀分離比為3:1.果皮的性狀分離比為:白皮:黃皮:綠皮約為12:3:1,下列判斷正確的是(  )
A.抗病與感病的這一性狀遺傳符合自由組合定律
B.控制果皮顏色的是一對等位基因,雜合子表型為黃色
C.將F2中感病、綠皮植株與感病、黃皮雜交,子代出現(xiàn)1:1性狀分離
D.若兩對性狀遺傳符合自由組合定律,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為抗病、白皮植株占總數(shù)$\frac{9}{16}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•吉林模擬)在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S的T2噬菌體進行侵染實驗

C.用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

D.用32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì),用35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•淄博校級期末)對某植物進行測交,得到的后代基因型為Rrbb和RrBb,則該植物的基因型為( )

A.RRBb B.RrBb C.rrbb D.Rrbb

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•烏魯木齊模擬)不同膜結(jié)構(gòu)的膜之間可以相互轉(zhuǎn)化.下列各項中,以囊泡的方式進行轉(zhuǎn)化的是( )

A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B.細(xì)胞膜和高爾基體膜

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜和線粒體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.應(yīng)用生物工程技術(shù)培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,提高了經(jīng)濟效率.如圖表示培育生物新品種的過程,請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( 。
A.圖中①過程需要的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA聚合酶
B.圖中⑤過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機養(yǎng)料
C.將PrG導(dǎo)入到細(xì)胞Ⅱ,則Ⅱ最可能是效應(yīng)B細(xì)胞
D.圖中①~⑤過程中不是都發(fā)生了堿基互補配對現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案