【題目】構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是( 。
A.蛋白質(zhì)和糖類
B.蛋白質(zhì)和糖脂
C.糖類和磷脂
D.磷脂和蛋白質(zhì)
【答案】D
【解析】解:細(xì)胞膜是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成的,其中的脂質(zhì)主要指磷脂.
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞膜的成分的相關(guān)知識(shí),掌握包含脂質(zhì)(50%):以磷脂為主,是細(xì)胞膜的骨架,含兩層;蛋白質(zhì)(40%):細(xì)胞膜功能的體現(xiàn)者,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜功能越復(fù)雜;糖類:和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白也叫糖被,和細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞、血型決定等有直接聯(lián)系.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將低倍鏡換上高倍鏡時(shí),一個(gè)視野內(nèi)( 。
A.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗
B.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮
C.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮
D.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一顆倒伏的朽木上,生長(zhǎng)著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這些生物構(gòu)成了( )
A.種群
B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)如圖所示的四種不同生物的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.甲,乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全水解
B.乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA
C.丙的遺傳物質(zhì)含A,G,C,U四種含氮堿基
D.丁的細(xì)胞中無(wú)線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.所有的原核生物都是單細(xì)胞生物,所有單細(xì)胞生物都是原核生物
B.衣藻和藍(lán)球藻、念珠藻一樣,都是藍(lán)藻的一種
C.低等植物、低等動(dòng)物都屬于原核生物
D.有的原核生物沒(méi)有葉綠體,但能夠進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用4個(gè)不同的氨基酸合成四肽時(shí),以及用四種數(shù)量足夠的不同的氨基酸合成四肽時(shí),四肽的種類最多分別是( )
A. 4、16 B. 12、16 C. 24、256 D. 24、64
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】特異性免疫和非特異性免疫既有較嚴(yán)格的分工,也有一定的協(xié)作、聯(lián)系。下列各項(xiàng)中,最能體現(xiàn)兩者緊密關(guān)系的是
A.抗體 B.淋巴因子 C.溶菌酶 D.吞噬細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是重要的糧食作物,是很好的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,在副食品生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用,經(jīng)深加工后可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油、葡萄糖等產(chǎn)品(流程如下)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)玉米秸稈富含纖維素,水解用的纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即C1酶、CX酶和______________________。纖維素分解菌可以產(chǎn)生纖維素酶,可用__________________法,通過(guò)是否產(chǎn)生_____________來(lái)篩選纖維素分解菌。
(2)玉米胚芽油不易揮發(fā),可選用萃取法提取,萃取的效率主要取決于___________________________;萃取過(guò)程中應(yīng)采用水浴加熱,這是因?yàn)?/span>________________________________________________。
(3)分析下圖,提高萃取效果的方法是________________、________________。
(4)為避免浪費(fèi),需對(duì)催化玉米淀粉分解成葡萄糖的酶最適用量進(jìn)行探究,此時(shí)需要保持________________(寫出兩種即可)等無(wú)關(guān)變量相同且適宜。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是
A.草履蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
B.病毒的生命活動(dòng)可以離不開細(xì)胞
C.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子沒(méi)有生命
D.單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)
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