【題目】請(qǐng)分析回答下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的問題:

(1)草原上的植被以草本植物為主,春天的時(shí)候,牧草由黃變綠,引來了眾多捕食的牛羊,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有調(diào)節(jié)作用,除此以外,生態(tài)系統(tǒng)的功能還包括 。

(2)加拿大一枝黃花在進(jìn)入我國后,在野外迅速蔓延,本地物種的生存受到很大威脅。外來物種入侵直接降低了物種 ,從而降低了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。

(3)我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動(dòng)物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí),草魚和羅非魚數(shù)量也會(huì)增多(以螺螄為食),這樣螺螄種群的增長就會(huì)受到抑制。這是生物群落內(nèi)部 的結(jié)果。該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是 ;修復(fù)后的南湖風(fēng)景優(yōu)美,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。

【答案】(1)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 物質(zhì)循環(huán) 能量流動(dòng)

(2)多樣性

(3)(負(fù))反饋調(diào)節(jié) 次生演替 直接

【解析】(1)牧草由黃變綠對(duì)動(dòng)物來說是物理信息。體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有調(diào)節(jié)的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用;除此以外,生態(tài)系統(tǒng)的功能還包括物質(zhì)循環(huán) 、能量流動(dòng)。

(2)題目已知加拿大一枝黃花的入侵,使本地物種的生存受到很大威脅,由此可推知外來物種入侵直接降低了物種多樣性,從而降低了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。

(3)當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí),以螺螄為食的羅非魚數(shù)量也會(huì)增多,這樣螺螄種群的增長就會(huì)受到抑制,這是生物群落內(nèi)部(負(fù))反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是次生演替;修復(fù)后的南湖風(fēng)景優(yōu)美,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。

比較

項(xiàng)目

正反饋調(diào)節(jié)

負(fù)反饋調(diào)節(jié)

調(diào)節(jié)

方式

加速最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化

抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化

結(jié)果

常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)

有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定

實(shí)例

分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于某二倍體植物育種的描述中,錯(cuò)誤的是

A. 誘變育種依據(jù)的原理是基因突變、染色體畸變

B. 單倍體育種過程中可用秋水仙素作用于單倍體種子

C. 雜交育種一般可以通過雜交、選擇、純合化等手段培育出新品種

D. 可通過多倍體育種獲得三倍體無籽西瓜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】稻田中的福壽螺雖活動(dòng)能力弱,但對(duì)水稻危害很大。

1調(diào)查單位面積內(nèi)福壽螺數(shù)量的方法是 。在稻田中插入木條,可吸引福壽螺產(chǎn)卵以便集中摘除卵塊,從而有效降低福壽螺的

2中華鱉可捕食福壽螺,圖表示用中華鱉進(jìn)行生物防治的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖回答。

福壽螺繁殖高峰期在時(shí)段

處理組數(shù)量從6~7月急劇下降的根本原因是 _____________成年福壽螺/螺卵數(shù)量下降。

3防治福壽螺時(shí),不用單一品牌而常采用不同品牌的滅螺劑交替使用,其依據(jù)的生物學(xué)原理是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2014年西非地區(qū)爆發(fā)了埃博拉疫情.埃博拉病毒(EBV)是一種RNA病毒.埃博拉病毒侵入人體后(
A.被吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別
B.刺激B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞與該病毒結(jié)合
C.刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
D.與特定的抗體結(jié)合后失去致病能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程.下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C.a(chǎn)表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程

D.圖解中的全過程在原核細(xì)胞中也可以發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,同時(shí)又進(jìn)行無氧呼吸的是

A.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移動(dòng)

B.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移

C.裝置1中液滴不動(dòng),裝置2中液滴右移

D.裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】14分茶樹是我國重要的經(jīng)濟(jì)作物。為探究外源油菜素內(nèi)酯EBR對(duì)茶樹光合作用的調(diào)節(jié)機(jī)制,科研人員將適宜濃度的EBR溶液噴施于龍井43A、清明早B、香菇寮白毫C三種茶樹的葉片上,同時(shí)設(shè)置空白對(duì)照組下圖中的CK組。處理24h后測(cè)定茶樹葉片的凈光合速率Pn、RuBP羧化酶參與CO2的固定活性以及rbcl蛋白構(gòu)成RuBP羧化酶的一種蛋白質(zhì)表達(dá)量,結(jié)果如下圖,請(qǐng)分析回答。

1 茶樹葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用時(shí),驅(qū)動(dòng)光反應(yīng)進(jìn)行的能量是 。

2 本實(shí)驗(yàn)中空白對(duì)照組的處理是在葉面噴施 。

3 RuBP羧化酶能催化一分子CO2與一分子RuBP結(jié)合生成 ,該反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行。當(dāng)光照突然減弱的開始階段,葉綠體中RuBP含量的變化趨勢(shì)是

4 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,外源EBR處理后凈光合速率增幅最大的茶樹品種是 。A品種光合作用速率增大的主要原因是 ,由此可以看出,從根本上講,植物激素可以通過影響 來實(shí)現(xiàn)對(duì)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞代謝中某些物質(zhì)變化過程,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.酵母菌細(xì)胞中過程③⑤進(jìn)行的場(chǎng)所不同,但都能合成ATP

C.過程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行

D.葉肉細(xì)胞中過程產(chǎn)生的ATP用于過程中C3的還原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃芪是重要的中藥材,為解決生產(chǎn)中黃芪育苗成功率低的問題,某可科研小組用不同濃度的赤霉素溶液黃芪種子,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表示,請(qǐng)回答下列問題:

1本實(shí)驗(yàn)每組實(shí)驗(yàn)要設(shè)置多個(gè)實(shí)驗(yàn)組,其目的是______________。

2本實(shí)驗(yàn)是自變量是____________,要判斷赤霉素能否促進(jìn)種子的萌發(fā),應(yīng)選擇__________填表中序號(hào)組作為對(duì)照組。

3對(duì)比F組和G組可知_____________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,促進(jìn)黃芪種子萌發(fā)的最適濃度為_____ mgkg-1

4赤霉素對(duì)種子萌發(fā)的作用效果具有_____________的特點(diǎn)。

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