【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的基本原理敘述，錯(cuò)誤的是

A. 將植物分生組織細(xì)胞培養(yǎng)為完整植株體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B. 分化程度越高的細(xì)胞全能性越大

C. 植物原生質(zhì)體融合過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D. 在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中需要激素的調(diào)節(jié)

【答案】B

【解析】

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有一定的流動(dòng)性。
（1）原因：膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的。
（2）表現(xiàn)：變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)、細(xì)胞融合、胞吞、胞吐及載體對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)等。
（3）影響因素：主要受溫度影響，適當(dāng)溫度范圍內(nèi)，隨外界溫度升高，膜的流動(dòng)性增強(qiáng)，但溫度超過(guò)一定范圍，則導(dǎo)致膜的破壞。

細(xì)胞的全能性是指已分化的植物細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整植株的潛能，將植物分生組織細(xì)胞培養(yǎng)為完整植株體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，A正確；一般分化程度越高的細(xì)胞，全能性越低，B錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，C正確；決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類(lèi)和比例，尤其是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同調(diào)節(jié)作用在組織培養(yǎng)中非常重要，D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在白酒發(fā)酵的窖池中，培養(yǎng)液的pH≤4.5后，酵母菌的代謝活動(dòng)逐漸受到抑制，甚至停止發(fā)酵。耐酸性酵母菌能在pH≤3.5的環(huán)境下繼續(xù)表現(xiàn)出較強(qiáng)發(fā)酵能力，適宜作白酒發(fā)酵生產(chǎn)用菌種。為選育適合白酒生產(chǎn)的耐酸性強(qiáng)的酵母菌，研究者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)酵母菌的呼吸作用類(lèi)型是________________。在發(fā)酵過(guò)程中，窖池中培養(yǎng)液的pH會(huì)逐漸下降，原因是_________________________________________________________。

(2)取適量窖底泥、酒糟和黃漿水，分別溶于10 mL_______________中，再各取1 mL上清液接入10 mL麥芽汁培養(yǎng)基中培養(yǎng)，2天后分別接種到不同酸堿度的麥芽汁培養(yǎng)基上，培養(yǎng)結(jié)果見(jiàn)表。

　　　菌種來(lái)源

pH　　　

窖底泥

酒糟

黃漿水

5.0

＋＋＋＋＋

＋＋＋＋

＋＋＋＋

4.0

＋＋＋＋

＋＋＋

＋＋＋＋

3.0

＋＋＋

＋＋

＋＋＋

2.5

＋＋

＋

＋

2.0

＋

－

－

注：“＋”越多表示菌體長(zhǎng)得越好，“－”表示幾乎不生長(zhǎng)。

(3)在pH≤3.5的環(huán)境下，仍可檢測(cè)到少量耐酸性酵母菌生長(zhǎng)，這些菌株是________形成的。

(4)從pH為_______________的培養(yǎng)基中獲得菌種，可通過(guò)____________________________法接種到培養(yǎng)基上，進(jìn)行純化培養(yǎng)。

(5)實(shí)驗(yàn)獲得了三個(gè)耐酸性強(qiáng)的酵母菌菌株，特點(diǎn)如表。

菌株

A

B

C

特點(diǎn)

pH≤3.5時(shí)，生長(zhǎng)代謝正常、優(yōu)于其他常規(guī)菌種

pH≤3.5時(shí)，生長(zhǎng)代謝正常，pH為4～6時(shí)不正常

pH為2.5～6，生長(zhǎng)代謝正常、優(yōu)于其他常規(guī)菌種

依據(jù)菌株特點(diǎn)，研究者認(rèn)為C菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株，作出這一判斷的理由是________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棉子糖是一種由半乳糖、果糖和葡萄糖結(jié)合而成的非還原性三糖。下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�

A.棉子糖和纖維素的水解產(chǎn)物相同

B.棉子糖是由三分子單糖脫水縮合而成

C.棉子糖可直接被細(xì)胞吸收利用

D.棉子糖與斐林試劑反應(yīng)可產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，片中多次講述利用不同微生物的發(fā)酵作用制作美食，富庶的江南地區(qū)歷來(lái)不乏美食的出現(xiàn)，請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題。

（1）在紹興黃酒制作的介紹中提到“這需要江南地區(qū)綿長(zhǎng)而不劇烈的冷”，這是因?yàn)獒劸频闹饕N進(jìn)行酒精發(fā)酵的適宜溫度為_____。休寧縣毛豆腐讓我們看到長(zhǎng)滿菌絲的毛茸茸的豆腐， 這些菌絲是由___________（填菌種名稱(chēng)）形成的。紅方是腐乳的一種，因加入了_____而呈深紅色。鎮(zhèn)江香醋制作需要將糯米蒸熟放涼后進(jìn)入醇化階段制作，然后才進(jìn)行醋酸發(fā)酵；醋酸發(fā)酵過(guò)程中的物質(zhì)是怎么變化為“醋”的_________。

（2）泡菜的制作是中國(guó)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)之一，實(shí)驗(yàn)室常采用_________法來(lái)檢測(cè)泡菜中亞硝酸鹽的含量。為使泡菜濾液變得無(wú)色透明，在濾液中要加入_____。在泡菜腌制過(guò)程中要注意控制腌制的時(shí)間，隨著泡制時(shí)間的延長(zhǎng)，泡菜壇中亞硝酸鹽的含量變化趨勢(shì)為___________。

（3）釀造食品在工業(yè)生產(chǎn)中需要嚴(yán)格無(wú)菌操作，若用平板劃線法進(jìn)行純化培養(yǎng)，劃線時(shí)需注意_____（答出三點(diǎn)即可）。

（4）若操作員自身進(jìn)行了嚴(yán)格的消毒、接種工具進(jìn)行了嚴(yán)格滅菌，可在接種培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)基上有形態(tài)、顏色、大小各異的菌落，可能的原因是：_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A.檢測(cè)還原糖和脂肪時(shí)，需要選用高倍鏡觀察顏色變化

B.斐林試劑與蔗糖溶液混合加熱后，會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀

C.馬鈴薯汁因?yàn)轭伾珳\，適合作為檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料

D.雙縮脲試劑可用于鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)，呈現(xiàn)紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù)的說(shuō)法，不正確的是

A. 從兩種文庫(kù)中分別獲取一個(gè)基因且它們決定的性狀相同，則兩個(gè)基因結(jié)構(gòu)也完全相同

B. cDNA文庫(kù)中只含有某種生物的部分基因，基因組文庫(kù)中含有某種生物的全部基因

C. cDNA文庫(kù)中的基因在不同物種間可進(jìn)行基因交流

D. cDNA文庫(kù)中的基因沒(méi)有啟動(dòng)子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心肌細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞在細(xì)胞膜上的不同主要體現(xiàn)在（）

A. 磷脂的含量高低B. 糖類(lèi)的含量及種類(lèi)不同

C. 蛋白質(zhì)的含量及種類(lèi)不同D. 脂質(zhì)的含量及種類(lèi)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅中野生型眼色的色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A。第二個(gè)顯性基因B使色素呈紫色，隱性時(shí)色素仍為紅色。不產(chǎn)生色素的個(gè)體的眼睛呈白色�，F(xiàn)有紅色純合品系甲，白色純合品系乙。甲、乙兩個(gè)純系雜交，結(jié)果如下

親代

F1表現(xiàn)型

F1雜交所得F2表現(xiàn)型及比例

甲（♀）×乙（♂）

紫眼雌性、紅眼雄性

無(wú)論雌雄均符合

紫眼：紅眼：白眼=3：3：2

（1）B基因位于___________________染色體，果蠅眼色的遺傳________________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由組合定律。

（2）親本的基因型是_____________F2紅色個(gè)體中純合子雌性果蠅的比例是___________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中a數(shù)量多于A時(shí)，A基因不能表達(dá)。上述雜交實(shí)驗(yàn)的F1中的發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)它可能發(fā)生基因突變或增加了一條染色體，即基因型可能為aa或Aaa。其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活。請(qǐng)?jiān)诩滓移废抵羞x擇合適的果蠅，通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定白眼果蠅的基因型。

①選擇這只白眼雄果蠅和___________________雜交。

②若子代表現(xiàn)型及比例為______________________，則該白眼果蠅發(fā)生了基因突變。若子代表現(xiàn)型及比例為_______________________則該白眼果蠅發(fā)生了染色體數(shù)目變異。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】缺氧缺血性腦病是新生兒常見(jiàn)的疾病之一，該病死亡率高，易造成新生兒腦性癱瘓、智力低下等后遺癥。

（1）腦的能量供應(yīng)主要來(lái)源于有氧呼吸，在有氧呼吸第三階段消耗_________的同時(shí)產(chǎn)生大量的ATP。但在缺氧情況下，細(xì)胞所需的ATP主要通過(guò)發(fā)生在_________中的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生，大量丙酮酸形成_________在腦細(xì)胞中積累，對(duì)細(xì)胞形成傷害。

（2）M型K+通道開(kāi)放劑是一類(lèi)特異性增強(qiáng)細(xì)胞膜對(duì)K+通透性的化合物，常用于治療缺氧缺血性腦病�？蒲腥藛T對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。選取若干只健康新生大鼠進(jìn)行分組處理，一段時(shí)間后進(jìn)行抽血檢測(cè)。處理及檢測(cè)結(jié)果見(jiàn)下表。

組別

處理

NSE含量（pg/mL）

MBP含量（ng/mL）

第一組

分離右側(cè)股動(dòng)、靜脈后不做處理，直接縫合創(chuàng)口；靜脈注射生理鹽水1mL

1．75

0．18

第二組

分離右側(cè)股動(dòng)、靜脈并進(jìn)行結(jié)扎后縫合創(chuàng)口，建立缺氧缺血腦病模型；靜脈注射生理鹽水1mL

8．62

2．34

第三組

分離右側(cè)股動(dòng)、靜脈并進(jìn)行結(jié)扎后縫合創(chuàng)口，建立缺氧缺血腦病模型；靜脈注射M型K+通道開(kāi)放劑1mL

4．81

1．56

注：①NSE（神經(jīng)元特異性烯純化酶）含量可作為判斷腦神經(jīng)元受損程度的指標(biāo)

②MBP（髓鞘堿性蛋白）含量可作為判斷中樞神經(jīng)系統(tǒng)髓鞘受損程度的指標(biāo)

①第一組對(duì)大鼠進(jìn)行手術(shù)作為對(duì)照的目的是________。NSE是參與有氧呼吸過(guò)程中的一種酶，存在于神經(jīng)組織和神經(jīng)內(nèi)分泌組織中血液中NSE含量可作為判斷腦神經(jīng)元受損程度指標(biāo)的原因是_________。

②由三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，M型K+通道開(kāi)放劑能___________。

（3）在某些中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳至突觸小體時(shí)，膜電位變?yōu)?/span>__________，促使興奮性神經(jīng)遞質(zhì)谷氨酸釋放。谷氨酸起作用后會(huì)通過(guò)突觸前膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)體被回收。在缺氧缺血性腦損傷后，由于ATP減少等因素的作用，谷氨酸積累在神經(jīng)元外，過(guò)度激活突觸后膜上的相應(yīng)受體，進(jìn)而活化后膜的Ca2+通道，引起Ca2+大量?jī)?nèi)流導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元凋亡或壞死。M型K+通道主要作用于突觸前膜的K+通道，根據(jù)以上信息解釋M型K+通道開(kāi)放劑在（2）實(shí)驗(yàn)中所起的作用：________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案