Question

1．科研人員將長勢一致、健壯的黃瓜幼苗隨機均分為甲、乙、丙三組，分別置于人工氣候室中，控制不同條件培養(yǎng)（其他條件適宜）．一段時間后，測得黃瓜幼苗葉片的葉綠素a、b含量及其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．請回答問題：

實 驗 組	實驗條件	葉綠素a （mg/cm2）	葉綠素b （mg/cm2）	光飽和時 凈光合速率 （mmolCO2/m2•s）	光補償點 （μmol光子 /m2•s）	光飽和點 （μmol光子 /m2•s）
甲	正常光照 正常供水	1.8×10-2	0.4×10-2	1.9×10-2	50	1350
乙	弱光照 正常供水	1.7×10-2	0.4×10-2	0.7×10-2	29	540
丙	弱光照 減少供水	2.5×10-2	0.7×10-2	0.9×10-2	23	650

注：乙、丙兩組的弱光照均為15%的正常光照，丙組減少供水為50%的正常供水．
光補償點是指植物在一定條件下，光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度．
光飽和點是指植物在一定條件下，光合作用速率不再隨光照強度繼續(xù)提高時的光照強度．
（1）上表中實驗的自變量是光照強度、供水量；為驗證黃瓜幼苗葉片色素含量的變化情況，可用無水乙醇提取黃瓜幼苗葉片色素，然后利用紙層析法分離色素．
（2）從上述實驗結(jié)果可知，黃瓜幼苗在弱光照、正常供水條件下，最大凈光合速率是0.7×10^-2mmolCO₂/m²•s；當(dāng)光照強度處于最大光補償點時，黃瓜幼苗的凈光合速率是0 mmolCO₂/m²•s．
（3）乙、丙兩組黃瓜幼苗的光合作用強度較強的是丙組，據(jù)上表可知，其內(nèi)在原因之一是該組黃瓜幼苗葉片中葉綠素a、b含量較多．根據(jù)上述實驗結(jié)果，當(dāng)黃瓜幼苗處于冬春栽培季節(jié)，光照減弱，可適當(dāng)減少供水，以提高其光合作用強度．

Answer 1

分析 由于不同的色素在層析液中不同的溶解度，可利用紙層析法分離色素．對比甲、乙、丙三組實驗數(shù)據(jù)，可顯示，光照強弱對葉綠素a、b生成量影響不大，但供應(yīng)水減少的情況下，葉綠素a、b生成量較大，所以當(dāng)黃瓜幼苗處于冬春栽培季節(jié)，可適當(dāng)減少供水，以提高其光合作用強度．

解答 解：（1）利用不同的色素在層析液中不同的溶解度，可以用利用紙層析法分離葉綠體中的色素．
（2）從上述實驗結(jié)果可知，黃瓜幼苗在弱光照、正常供水條件下，最大凈光合速率是0.7×10^-2mmolCO₂/m²•s；當(dāng)光照強度處于最大光補償點時，光合速率=呼吸速率，黃瓜幼苗的凈光合速率是0mmolCO₂/m²•s．
（3）根據(jù)上述表格中數(shù)據(jù)顯示，丙組中黃瓜幼苗的葉綠素a、b含量較多，因此當(dāng)黃瓜幼苗處于冬春栽培季節(jié)，可適當(dāng)減少供水，以提高其光合作用強度．
故答案為：
（1）光照強度、供水量   提取   分離
（2）0.7×10^-2 0
（3）丙組    葉綠素a、b含量較多  減少供水

點評 本題著重考查了光合作用、呼吸作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．