下圖甲表示反射弧的基本結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中①的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________。
(2)圖甲所示的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、________五個部分組成。
(3)在神經(jīng)纖維上,興奮是以__________(聲、電)信號的形式傳導的。未受刺激時,神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,受到刺激后,細胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位變化成_______,因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差,使興奮向前傳導。
(4)興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過圖乙所示的__________來傳遞的,該結(jié)構(gòu)由突觸前膜、②所示的__________及突觸后膜三部分組成。
(1)反射
(2)效應(yīng)器
(3)電;外負內(nèi)正
(4)突觸;突觸間隙
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:四川省雙流中學2011-2012學年高二上學期期中考試生物試題 題型:071

下圖甲示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是_________

(2)圖乙是圖甲中_________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖甲中這樣的結(jié)構(gòu)有_________個。

(3)圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的_________或_________的膜。

(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)信號的傳遞只在某些化學物質(zhì)參與下完成,遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過高爾基體包裝、加工形成突觸小泡,后者再與_________融合,使遞質(zhì)釋放到突觸間隙。

(5)遞質(zhì)從合成到進入突觸間隙的全過程中直接供能物質(zhì)是_________,與此相關(guān),突觸小體內(nèi)較多的細胞器是_________。

(6)突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細胞興奮,而在突觸前膜上沒有“受體”,所以該信號傳導的特點是_________。

(7)興奮通過突觸由前一個神經(jīng)元傳導到后一個神經(jīng)元的過程中,信號的變化情況是_________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:


圖甲                               圖乙
(1)圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是_______________
(2)圖乙是圖甲中      (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖甲中這樣的結(jié)構(gòu)有____個。
(3)圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的_________或_________膜。
(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)信號的傳遞只在某些化學物質(zhì)參與下完成,遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過高爾基體包裝、加工形成突觸小泡,后者再與             融合,使遞質(zhì)釋放到突觸間隙。
(5)遞質(zhì)從合成到進入突觸間隙的全過程中直接供能物質(zhì)是___________,與此相關(guān),突觸小體內(nèi)較多的細胞器是_________________ 。
(6)突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細胞興奮,而在突觸前膜上沒有“受體”,所以該信號傳導的特點是__________________。
(7)興奮通過突觸由前一個神經(jīng)元傳導到后一個神經(jīng)元的過程中,信號的變化情況
                                                  

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科目:高中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)下圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)圖甲中的N是感受器,其神經(jīng)末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為_________________。

(2)圖乙中的②表示__________,它的形成與高爾基體有關(guān),物質(zhì)③對突觸后膜的作用效果是_________。

(3)在乙圖方框中用箭頭畫出興奮傳導的方向________,簡述理由:________________________。

(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A,丙圖中的X來自大腦皮層,當感受器受到一個刺激后,導致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有________作用;但如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有________作用,導致效應(yīng)器不產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng),這又說明___________。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

圖甲                                圖乙

(1)圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是_______________。

(2)圖乙是圖甲中       (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖甲中這樣的結(jié)構(gòu)有____個。

(3)圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的_________或_________的膜。

(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)信號的傳遞只在某些化學物質(zhì)參與下完成,遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過高爾基體包裝、加工形成突觸小泡,后者再與              融合,使遞質(zhì)釋放到突觸間隙。

(5)遞質(zhì)從合成到進入突觸間隙的全過程中直接供能物質(zhì)是___________,與此相關(guān),突觸小體內(nèi)較多的細胞器是_________________ 。

(6)突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細胞興奮,而在突觸前膜上沒有“受體”,所以該信號傳導的特點是__________________。

 (7)興奮通過突觸由前一個神經(jīng)元傳導到后一個神經(jīng)元的過程中,信號的變化情況是

                                                   

 

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