【題目】下列有關(guān)遺傳學(xué)的研究中,科學(xué)家所運(yùn)用的實(shí)驗方法,搭配合理的是
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗提出了基因的分離定律和自由組合定律
②薩頓發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系,提出假說“基因在染色體上”
③摩爾根進(jìn)行果蠅的雜交實(shí)驗,證明基因位于染色體上
A. ①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③類比推理法
B. ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③假說-演繹法
C. ①類比推理法 ②類比推理法 ③假說-演繹法
D. ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
B.同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應(yīng)條件都相同
C.任何一個活細(xì)胞都產(chǎn)生酶,酶只有在細(xì)胞內(nèi)才能起催化作用
D.所有酶的合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)中某一種群的種群增長率隨時間變化的曲線,下列敘述錯誤的是
A.在t0→t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長
B.t2時種群數(shù)量約是t1時種群數(shù)量的2倍
C.與t2時相比,t1時該種群種內(nèi)斗爭更激烈
D.在t1→t2時間,種群數(shù)量呈上升趨勢
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. Rous肉瘤病毒屬于致癌因子
B. 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放消耗能量
C. 大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒
D. 原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中也存在
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員擬用組織培養(yǎng)繁殖一種糧食作物,其基本過程為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。請回答:
(1)用于植物組織培養(yǎng)的離體材料都需要消毒,通常消毒所用的藥劑是__________。植物組織培養(yǎng)實(shí)驗中無需使用的設(shè)備及用品是__________(A.封口膜 B.滅菌鍋 C.酒精燈 D.玻璃刮刀)。
(2)植物組織培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上長有多種細(xì)菌,若要從中分離出某種細(xì)菌,可用接種環(huán)挑取少量細(xì)菌,在LB培養(yǎng)基上__________,形成單__________后,再進(jìn)一步觀察確認(rèn)。
(3)在幼苗培養(yǎng)過程中,生根培養(yǎng)基的主要成分是__________(A.MS培養(yǎng)基 B.MS培養(yǎng)基+蔗糖 C.MS培養(yǎng)基+NAA +蔗糖 D.MS培養(yǎng)基+BA+NAA+蔗糖)。若要誘導(dǎo)叢狀苗,培養(yǎng)基中添加的生長素濃度__________(填“大于”、“小于”或“等于”)細(xì)胞分裂素濃度。
(4)將該植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后,單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時,試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量__________(填“能”或“不能”)滿足自身最佳生長的需要。若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應(yīng)將培養(yǎng)基中的蔗糖濃度__________(填“降低”、“不變”或“提高”),以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。糧食作物成熟后,取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉,一份經(jīng)發(fā)酵做玉米饅頭,另一份煮玉米粥,這兩份食物中所含能量較少的是__________。
(5)為了提高該糧食作物的產(chǎn)量,把一個抗蟲基因成功整合到一條染色體上,因此可以把該轉(zhuǎn)基因植株看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生F1代中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的__________。將上述抗蟲植株的后代種子種植下去后,后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性,該現(xiàn)象稱為__________。要想獲得能穩(wěn)定遺傳的抗蟲品種,常采用的雜交方法是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)番茄細(xì)胞中,物質(zhì)D是____________:SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是_________。
(2)若C的平均分子量為r,通過_______反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子量為e的G,則G分子中肽鍵的數(shù)目是_____________。
(3)動物細(xì)胞中,物質(zhì)E是指____________。細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的_______和__________構(gòu)成(填字母)。
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,產(chǎn)生水較少的是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】精子形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象時,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是
A. 1:1 B. 1:2 C. 4:1 D. 2:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】寨卡病毒是一種RNA病毒,可通過蟲媒傳播使人患病,則該病毒
A. 屬于生命系統(tǒng)最小的結(jié)構(gòu)層次 B. 遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物有4種
C. 可在患者的內(nèi)環(huán)境中完成增殖 D. 生命活動所需能量由ATP直接提供
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA、染色體、基因關(guān)系的敘述,不正確的是
A. 每條染色體上有一個DNA分子,2條脫氧核苷酸鏈
B. 每個DNA分子上有許多基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C. 染色體是基因的主要載體
D. 基因是DNA分子上有一定功能的特異性堿基序列
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com