用限制性內(nèi)切酶切割得到的人胰島素基因，導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞后不能得到有效的表達(dá)．
 
（判斷對錯(cuò)）
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：大腸桿菌是原核生物，只有一種細(xì)胞器：核糖體．胰島素在核糖體中合成后，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，才能夠有效表達(dá)，所以在真核細(xì)胞中人胰島素基因能有效表達(dá)而原核不行．
解答： 解：大腸桿菌是原核生物，胰島素在核糖體中合成后，必須要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體中加工才是成熟的蛋白質(zhì)，才能發(fā)揮作用，而大腸桿菌體內(nèi)缺少內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，故導(dǎo)入大腸桿菌的人胰島素基因不能得到有效的表達(dá)．
故答案為：
對
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查基因工程的應(yīng)用、原核細(xì)胞的特點(diǎn)、分泌蛋白的合成等相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記原核細(xì)胞只有唯一的細(xì)胞器核糖體，掌握分泌蛋白的合成過程，了解基因工程的應(yīng)用，要求學(xué)生把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（　�。�
A、噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA
B、線粒體、核糖體、染色體、質(zhì)粒中都含有核糖
C、受體、限制酶、抗體都具有特異性識(shí)別作用
D、細(xì)胞器之間都可以通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示溶酶體發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，c為膜包裹的衰老細(xì)胞器線粒體，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、溶酶體起源于高爾基體，不同細(xì)胞器的膜可以轉(zhuǎn)化
B、d表示b與c正在融合，此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性的特點(diǎn)
C、溶酶體是動(dòng)物細(xì)胞中所特有的由單位膜包被的小泡
D、如果沒有溶酶體，水解酶可以破壞整個(gè)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作正確的是（　�。�
A、可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱試管產(chǎn)生磚紅色沉淀
B、脂肪的鑒定要用顯微鏡才能看到被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的脂肪滴
C、鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，雙縮脲A液和B液要同時(shí)加入
D、用于鑒定還原糖的斐林試劑中的甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

有甲、乙、丙、丁、戊5只貓．其中丙丁戊都是短毛貓，甲和乙是長毛貓，丁戊為雌貓，其余是雄貓．甲和戊的后代全是短毛貓，乙和丁的后代，長毛和短毛小貓均有，欲測定丙貓的基因型，最好選擇（　�。�
A、甲貓B、乙貓C、丁貓D、戊貓

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中，如果對用35S標(biāo)記噬菌體的一組（甲組）不進(jìn)行攪拌、用32P標(biāo)記噬菌體的一組（乙組）保溫時(shí)間過長，則分別會(huì)出現(xiàn)什么異常結(jié)果（　�。�
A、甲組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性
B、甲組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性
C、甲組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性
D、甲組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，乙組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

20世紀(jì)30年代，人們將環(huán)頸雉引進(jìn)到了美國的一個(gè)島嶼，經(jīng)跟蹤調(diào)查繪出環(huán)頸雉種群的增長曲線如右圖所示，請據(jù)圖回答：
（1）該島嶼上環(huán)頸雉構(gòu)成一個(gè)
 
．如圖，其數(shù)量增長特點(diǎn)是
 
．
（2）分析AB段圖象，由于
 
，種群增長不明顯．
（3）處于CD段圖象時(shí)，環(huán)頸雉種群的年齡構(gòu)成有什么特點(diǎn)？
 
．
（4）分析DE段圖象，從生物因素看，隨種群密度的增長，個(gè)體間由于
 
的加劇，以及該種群的
 
增加．導(dǎo)致該種群的
 
降低，
 
增高，從而使種群數(shù)量級(jí)的增長率下降．
（5）若引入與環(huán)頸雉食性相似的家雞，則環(huán)頸雉新的增長曲線圖與上圖對比，會(huì)
 
（上升/下降）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生長素對植物不同部位的影響相同的一組是（　�。�
A、根的向地性和莖的背地性
B、植物的向光性和頂端優(yōu)勢
C、莖的背地性和植物的向光性
D、根的向地性和促進(jìn)扦插枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知玉米籽粒黃色（A）對白色（a）為顯性，非糯性（B）對糯性（b）為顯性，這兩對基因自由組合；非糯性花粉中的淀粉遇碘液變藍(lán)色，糯性花粉中的淀粉遇碘液變棕色．請回答下列問題：
（1）若用碘液處理雜合非糯性植株的花粉，則顯微鏡下可清晰地觀察到花粉顏色及比例為
 
．
（2）取雜合黃色非糯性植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，對獲得的幼苗用適宜濃度的秋水仙素處理后得到可育植株．若這些植株自交，在同一植株上所得籽粒的顏色表現(xiàn)
 
（一致/不一致）．
（3）已知基因A、a位于9號(hào)染色體上，且無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖甲所示．
①植株甲的變異類型為
 
．
②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上還是異常染色體上（不考慮交叉互換），讓甲進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為，表明植株甲A基因位于異常染色體上．
③以植株甲為父本，以正常的白色籽粒植株為母本，雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙，其染色體及基因組成如圖乙所示．該植株形成的一種可能原因是父本在減數(shù)分裂過程中
 
．
④若植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中（不考慮交叉互換），3條9號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極，并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子，那么以植株乙為父本，以正常的白色籽粒植株為母本進(jìn)行測交，后代的表現(xiàn)型及其比例是
 
．

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