以下有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、換用高倍鏡后為確保物象清晰，可先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋再調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B、脂肪的鑒定試驗(yàn)必須用光學(xué)顯微鏡才能實(shí)現(xiàn)
C、甘蔗莖富含糖分，是鑒定還原糖的理想材料
D、可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和蛋白質(zhì)
考點(diǎn)：細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn),檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）
斐林試劑甲液（0.1g/ml NaOH溶液）、乙液（0.05g/ml CuSO4溶液）鑒定還原性糖．
雙縮脲試劑A液（0.1g/ml NaOH溶液）、B液（0.01g/ml CuSO4溶液）鑒定蛋白質(zhì)．
解答： 解：A、換用高倍鏡后，只能利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)物像，不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；
B、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)不一定用光學(xué)顯微鏡才能實(shí)現(xiàn)，觀察組織樣液時(shí)可直接染色觀察，不用顯微鏡，B錯(cuò)誤；
C、甘蔗莖富含的糖分為蔗糖，是非還原性糖，不能用于鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)，C錯(cuò)誤；
D、用斐林試劑甲液和乙液混合后可鑒定葡萄糖，用蒸餾水稀釋斐林試劑乙液，并不與甲液混合，在加入斐林試劑甲液并振蕩后再加入稀釋后的乙液，可鑒定尿液中的蛋白質(zhì)，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查生物組織中化合物的鑒定實(shí)驗(yàn)及高倍鏡的使用，意在考查考生的識(shí)記能力和能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于遺傳和減數(shù)分裂的敘述中，正確的是（　�。�
A、在減數(shù)分裂的過程中，基因和染色體的行為總是一致的
B、一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后能形成4種精子
C、在減數(shù)分裂的過程中，非同源染色體間的部分交換屬于基因重組
D、在減數(shù)分裂的過程中，等位基因的分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

斜面培養(yǎng)基形成的斜面的長度不超過試管總長的（　�。�
A、
1
5
B、
2
3
C、
1
4
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是雌雄同株異花植物，已知寬葉（A）對窄葉（a）為顯性，且在玉米苗期便能識(shí)別．根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐獲知，雜交種（Aa）所結(jié)果實(shí)在數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn)，分別比顯性和隱性品種產(chǎn)量高12%、20%．某農(nóng)場在培育玉米雜交種時(shí)，將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植，但由于錯(cuò)過了人工授粉的時(shí)機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉[同株異花授粉（自交）與品種間異株異花授粉（雜交）]．根據(jù)上述信息回答下列問題：
（1）按照上述栽種方式，兩個(gè)品種玉米授粉方式共計(jì)有
 
種．F1植株的基因型有
 
．
（2）如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植，預(yù)計(jì)收成將比單獨(dú)種植雜交種減少8%，因此到了收獲的季節(jié)，應(yīng)收集
 
（寬葉、窄葉）植株的種子，第二年播種后，選擇
 
（寬葉、窄葉）植株栽種，才能保證產(chǎn)量不下降．
（3）玉米矮花葉病，由玉米矮花葉病毒引起，苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉，重病株不能結(jié)穗．高抗玉米矮花葉病（b）為隱性，現(xiàn)將純種寬葉高感矮花葉病玉米（AABB）與純種窄葉高抗矮花葉病玉米（aabb）兩品種進(jìn)行雜交，得到F1種子．請?jiān)诖嘶A(chǔ)上，只按雜交育種的方法設(shè)計(jì)方案（用遺傳圖解加適當(dāng)?shù)奈淖终f明表示），在最短時(shí)間內(nèi)獲得高產(chǎn)的高抗矮花葉病玉米植株．并寫出此種方法在培育該品種的缺陷．
 
．
（4）如果通過基因工程，使玉米線粒體中擁有抗玉米螟的抗蟲基因．試問能不能通過花粉將抗蟲基因傳給近緣植物？為什么？
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是顯微的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）如果[8]上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×，目鏡[6]標(biāo)有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的
 
　（填“長度”“面積”或“體積”）是物體的
 
倍．
（2）某同學(xué)依次進(jìn)行了下列操作：
①制作裝片；             ②用左眼注視目鏡視野；
③轉(zhuǎn)動(dòng)[4]調(diào)至看到物像；   ④轉(zhuǎn)動(dòng)[5]調(diào)至物像清晰．
以上步驟是錯(cuò)誤的，正確的操作是：
①→轉(zhuǎn)動(dòng)[
 
]下降鏡筒→②→轉(zhuǎn)動(dòng)[
 
]調(diào)至看到物像→轉(zhuǎn)動(dòng)[
 
]調(diào)至物像清晰（填寫文字，否則不得分）
（3）該同學(xué)觀察時(shí)，[6]上標(biāo)有15×字樣，[9]的兩個(gè)鏡頭上分別標(biāo)有40×和10×字樣，他用40×觀察后轉(zhuǎn)換10×，此時(shí)視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量比原來多還是少？
 
．
（4）這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)理想的物像，位于視野右下方．為了便于高倍（40×）觀察，他應(yīng)向
 
移動(dòng)載玻片，再轉(zhuǎn)換高倍鏡．
（5）大部分動(dòng)植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過特殊處理，如將標(biāo)本做成很薄的切片．但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因?yàn)樗鼈?div id="ldlhfrf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A．是單個(gè)或單層細(xì)胞               B．都帶有特殊的顏色
C．是無色透明的                   D．是活的細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中的A圖表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響；B圖表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響．請據(jù)圖分析回答：

（1）A圖表明，溫度超過了35℃以上時(shí)，隨著溫度的增高，根吸收兩種離子的量都
 
，其主要原因是
 
，從而導(dǎo)致呼吸作用下降，為主動(dòng)運(yùn)輸提供的能量減少，從而使離子的吸收量下降．
（2）B圖表明，當(dāng)氧分壓增高時(shí)，根吸收離子的量
 
，同時(shí)，細(xì)胞中的糖濃度
 
，此時(shí)糖的主要作用是作為
 
，為離子的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量．
（3）植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關(guān)，從本質(zhì)上看，是礦質(zhì)元素離子的吸收與植物的
 
密切相關(guān)．
（4）即便是溫度和氧分壓等條件相同時(shí)，根細(xì)胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同，這種吸收量上的差異與細(xì)胞膜上
 
有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)上常用“染色排除法”鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞．例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞的死活．下列關(guān)于“染色排除法”的原理正確的是（　�。�
A、利用了細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的原理
B、利用了細(xì)胞膜的組成成分有蛋白質(zhì)和磷脂
C、利用了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性
D、利用了臺(tái)盼藍(lán)能將染色體染色的原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的：Pd-深紫色、Pm-中紫色、Pl-淺紫色、Pvl-很淺紫色．其顯隱性關(guān)系是：Pd＞Pm＞Pl＞Pvl（前者對后者為完全顯性）．若有一只淺紫色企鵝（PlPvl）與一只深紫色企鵝交配，則后代小企鵝的羽毛顏色和比例不可能是（　�。�
A、1深紫色：1淺紫色
B、2深紫色：1中紫色：1淺紫色
C、1深紫色：1中紫色
D、2深紫色：1淺紫色：1很淺紫色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

小麥的粒色受不連鎖的兩對基因R1和r1、R2和和r2控制．R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對r不完全顯性，并有累加效應(yīng)，所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深．將紅粒R1R1R2R2與白粒r1r1r2r2雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2的表現(xiàn)型及其比例是（　�。�
A、4種  9：3：3：1
B、5種 1：4：6：4：1
C、3種  9：3：4
D、2種9：7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案