【題目】某患者得了脂肪肝（即肝細胞中有過多的脂肪），那么肝細胞中含量最多的化合物是

A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì)

C. 水 D. 無機鹽

【答案】C

【解析】細胞中含量最多的化合物是水，C項正確，A、B、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當某植物頂芽比側芽生長快時會產(chǎn)生頂端優(yōu)勢，其主要原因是：

A．側芽附近生長素濃度過高，生長受抑制

B．側芽附近生長素濃度較低，生長受抑制

C．頂芽附近脫落酸濃度較高，生長被促進

D．側芽附近細胞分裂素濃度較高，生長受抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 當人失水過多后，會在大腦皮層中的相關區(qū)域產(chǎn)生渴覺

B. 當給一內(nèi)環(huán)境滲透壓正常的人靜脈注射抗利尿激素后，尿液明顯減少

C. 滲透壓感受器和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦中

D. 水鹽平衡是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)共同作用的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖．請回答：

（1）圖中過程①是 ， 此過程既需要作為原料，還需要能與基因啟動子結合的進行催化．
（2）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“﹣絲氨酸﹣谷氨酸﹣”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為 ．
（3）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是 ．
（4）致病基因與正�；蚴且粚� ． 若致病基因由正�；虻闹虚g部分堿基替換而來，則兩種基因所得b的長度是的．在細胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為卡爾文循環(huán)示意圖．圖2為某研究小組測定密閉溫室內(nèi)CO2濃度變化結果．（該研究選擇的實驗材料和條件：①選擇水稻幼苗為實驗材料；②設置15℃恒溫為實驗溫度（假定此溫度下呼吸速率保持穩(wěn)定）；③實驗連續(xù)持續(xù)兩晝夜，白天為自然光照．）

請回答：
（1）在有光條件下，水稻吸收的CO2與RuBP結合形成六碳分子，再轉變?yōu)?﹣磷酸甘油酸，3﹣磷酸甘油酸接受來自NADPH的氫和ATP的 ， 而形成三碳糖，該三碳糖由（填元素符號）組成．
（2）a點水稻葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器有 ．
（3）與b點相比，d點的光合速率（“較高”、“較低”、“相等”）．c點對應的條件下，若適當增加溫室內(nèi)CO2濃度（其他環(huán)境因素不變）光合速率（“增加”、“減少”、“不變”）．
（4）在48小時的實驗過程中，水稻體內(nèi)的有機物總量（“增加”、“減少”、“不變”）．實驗過程的前24小時的平均光照強度（“＞”、“＜”、“=”）后24小時．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一株基因型為AaBb的小麥自交（這兩對基因獨立遺傳），后代的基因型有

A. 2種 B. 4種 C. 9種 D. 16種

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【題目】淋巴細胞在特異性免疫中起著重要作用，以下關于淋巴細胞的的敘述正確的是

A. T淋巴細胞只能識別巨噬細胞表面的抗原-MHC復合體

B. 哺乳動物B淋巴細胞發(fā)育場所可能是骨髓

C. 記憶B細胞群一旦遇到同一類型抗原，會迅速分泌出大量抗體

D. 效應B細胞一旦識別相應的抗原，就會產(chǎn)生并分泌出大量的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中物質(zhì)甲、乙、丙是構成細胞的大分子，丁代表某種細胞結構。請據(jù)圖回答:

（1）構成細胞的最基本元素是____________________。

（2）各種單體l之間的區(qū)別在于__________的不同，單體l之間通過__________（填化學鍵結構簡式）連接形成物質(zhì)乙。

（3）若結構丁是合成物質(zhì)乙的場所，則單體2是__________，物質(zhì)丙主要分布在細胞的__________中。

（4）構成淀粉的單體3常用__________檢測，物質(zhì)乙常用__________檢測，兩種試劑使用方法的區(qū)別是前者需要______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于肺炎雙球菌離體細菌轉化實驗的敘述中，錯誤的是

A. 需對S型細菌中的物質(zhì)進行提取、分離和鑒定

B. 實驗需將R型細菌和提取分離后的物質(zhì)混合，注入小鼠

C. 轉化的有效性與S型細菌的DNA純度有密切關系

D. 實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

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