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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體,培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細(xì)胞,預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果: ( )
A.細(xì)胞停止分裂 B.產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞
C.正常分裂 D.不能形成紡錘體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體,培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細(xì)胞,預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果
A.細(xì)胞停止分裂
B.產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞
C.正常分裂
D.不能形成紡錘體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細(xì)胞,預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果( )
A.不可能產(chǎn)生多核細(xì)胞
B.產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞
C.正常分裂
D.不能形成紡錘體
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細(xì)胞,預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果
A.細(xì)胞停止分裂 B.可能產(chǎn)生多核細(xì)胞
C.正常分裂 D.不能形成紡錘體
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:選擇題
通過(guò)顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細(xì)胞,預(yù)測(cè)會(huì)有什么樣的結(jié)果( )
A.細(xì)胞停止分裂 B.產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞
C.正常分裂 D.不能形成紡錘體
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