【題目】下表是某學(xué)生設(shè)計(jì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案。據(jù)表分析,下列說法正確的是

組別

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液(mL

2

-

2

-

2

-

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液(mL

-

2

-

2

-

2

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%α-淀粉酶溶液(mL

1

1

1

1

1

1

反應(yīng)溫度(℃)

0

0

60

60

100

100

檢測試劑Y

2

2

2

2

2

2

注:表中“-”表示沒有添加。

A.本實(shí)驗(yàn)檢測試劑Y可用碘液或斐林試劑

B.①②兩組實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證酶的專一性

C.Y設(shè)置正確,則②④⑥三組實(shí)驗(yàn)可說明溫度能影響酶活性

D.Y設(shè)置正確,則α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量

【答案】D

【解析】

該實(shí)驗(yàn)的目的有兩個,一個是通過③④(③④兩組的溫度適宜)驗(yàn)證酶的專一性;另一個目的是通過①③⑤探究溫度對于酶活性的影響。

A、Y為斐林試劑使用時需水浴加熱會對探究溫度對于酶活性的實(shí)驗(yàn)有影響,故本實(shí)驗(yàn)的檢測試劑Y不能是斐林試劑,A錯誤;
B、證酶的專一性時無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜,α-淀粉酶為工業(yè)用酶,最適的催化溫度為60℃,③④(③④兩組的溫度適宜)驗(yàn)證酶的專一性,B錯誤;
C、α-淀粉酶不能催化蔗糖水解,②④⑥的反應(yīng)物均為蔗糖,故三組實(shí)驗(yàn)不能說明溫度能影響酶活性,C錯誤;
D、若Y設(shè)置正確,則實(shí)驗(yàn)中α-淀粉酶溶液的用量、淀粉溶液的量等都是無關(guān)變量,D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞活動和生命歷程的敘述,錯誤的是

A.在分裂間期,遺傳信息進(jìn)行了復(fù)制轉(zhuǎn)錄和翻譯

B.細(xì)胞表現(xiàn)全能性的實(shí)質(zhì)就是全部基因同時表達(dá)

C.發(fā)生過于激烈的溶酶體吞噬可能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡

D.細(xì)胞癌變由原癌基因和抑癌基因突變共同引起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是

A.DNA特異性的堿基配對方式支持DNA的半保留復(fù)制機(jī)制

B.一個基因決定一條多肽說明轉(zhuǎn)錄只能以DNA的一條鏈作模板

C.完成親子代細(xì)胞間遺傳信息的傳遞必需通過DNA的復(fù)制和細(xì)胞分裂

D.組成DNA的堿基多達(dá)四種使DNA中的遺傳信息具有多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是有關(guān)豌豆種子形狀的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果(相關(guān)遺傳因子用R、r表示)。據(jù)表分析作答:

組合序號

雜交組合類型

后代表現(xiàn)型及植株數(shù)

圓粒

皺粒

A

圓粒×圓粒

108

0

B

皺粒×皺粒

0

102

C

圓粒×圓粒

125

40

D

圓粒×皺粒

152

141

1)根據(jù)組合_________的結(jié)果能推斷出顯性性狀為圓粒。

2)組合_________中的兩親本肯定都是純合子。

3)組合________的雜交方法稱為測交。

4)寫出A組合中兩親本的可能遺傳因子組成:__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)高壓蒸汽滅菌鍋滅菌的操作敘述,錯誤的是

A. 加水時,水量要適宜,不能過少

B. 加蓋時,按順時針方向旋緊四周固定螺栓

C. 加熱時,待冷空氣完全排盡后,關(guān)上排氣閥

D. 出鍋時,待壓力表指針降到零點(diǎn),并待溫度下降后,打開排氣閥,開蓋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面科普短文,并回答問題。

碘鹽,吃還是不吃?

碘缺乏病是一種世界性地方病,我國曾是世界上碘缺乏病高發(fā)的國家之一。

甲狀腺位于喉與氣管上部的兩側(cè),分左右兩葉,能夠分泌甲狀腺激素。如果缺少甲狀腺激素,會出現(xiàn)代謝緩慢、嬰幼兒發(fā)育遲緩、中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不全、智力低下等癥狀。由此可見,甲狀腺激素對人體生長發(fā)育具有重要左右。而碘是甲狀腺激素合成的必要原料。缺碘會導(dǎo)致甲狀腺這一“加工廠”因?yàn)椤霸稀辈蛔愣皽p產(chǎn)”,同時機(jī)體會通過“擴(kuò)大廠房”應(yīng)對“產(chǎn)品不足”,即出現(xiàn)甲狀腺腫大。但是由于缺少“原料”,“廠房”建得再大,“產(chǎn)品”仍舊無法正常合成。

如何預(yù)防碘缺乏病呢?食用加碘鹽是最經(jīng)濟(jì)有效的方法。我國從1994年開始實(shí)施強(qiáng)制食鹽加碘制度,大大降低了我國地方性甲狀腺腫大發(fā)病率。

現(xiàn)在人民生活水平提高,對富含碘的食品(如海產(chǎn)品)的攝入量增加,食鹽是否還需要加碘又成了新熱點(diǎn)?蒲腥藛T對不同地區(qū)碘含量的調(diào)查表明,有些高碘地區(qū)碘含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出平均水平,患有甲狀腺結(jié)節(jié)的患者也需要使用無碘鹽。于是,從2012315日起,我國開始執(zhí)行新的食用鹽碘含量標(biāo)準(zhǔn),食鹽平均加碘量由原來統(tǒng)一的35mg/kg,下調(diào)為20~30mg/kg,并提供20、25、30mg/kg三種標(biāo)準(zhǔn),允許各省自主加碘。是否使用碘鹽還需考慮實(shí)際情況,切記盲目決定。

1)碘在細(xì)胞中主要以________形式存在,文中敘述說明無機(jī)鹽的作用是____________。

2)甲狀腺激素的作用包括__________________。

3)你認(rèn)為自己的家庭是否需要食用加碘鹽,說明依據(jù)。____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】作為系統(tǒng)邊界的細(xì)胞膜,在控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行細(xì)胞間信息交流等生命活動中起重要作用。下列敘述正確的是(

A.動物細(xì)胞膜表面的糖蛋白與細(xì)胞間的信息交流無關(guān)

B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助并消耗能量

C.分泌蛋白以胞吐(外排)方式排出細(xì)胞

D.細(xì)胞膜的選擇透過性是由磷脂分子決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四種病毒中,遺傳信息儲存在DNA分子中的是(

A.引發(fā)新冠肺炎的病原體B.煙草花葉病毒

C.引起乙肝的病原體D.引起AIDS的病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了DNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)后,嘗試開展RNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)。通過查閱資料,制訂了以下的實(shí)驗(yàn)方案:

(實(shí)驗(yàn)課題)酵母RNA的提取和鑒定。

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>1.從酵母中提取RNA;2.鑒定RNA。

(實(shí)驗(yàn)原理)微生物是工業(yè)上大量生產(chǎn)RNA的原料,其中以酵母尤為理想,因?yàn)榻湍负怂嶂兄饕?/span>RNA,DNA很少,菌體易收集,RNA易分離。RNA不溶于乙醇和無水乙醚,RNA熱穩(wěn)定性較蛋白質(zhì)強(qiáng)。利用稀堿法(稀堿能使細(xì)胞壁溶解)或高鹽法(高濃度的鹽改變細(xì)胞膜的通透性)來釋放RNA。RNA水解液(加硫酸、加熱)+苔黑酚-FeCl3試劑加熱直到沸騰1分鐘,會呈現(xiàn)墨綠色。

(實(shí)驗(yàn)材料)干酵母粉、離心機(jī)、燒杯、試管、玻璃棒等;0.2%氫氧化鈉、95%乙醇、無水乙醚、乙酸、10%硫酸溶液、苔黑酚-FeCl3試劑等。

(實(shí)驗(yàn)步驟)

6克干酵母

0.2%氫氧化鈉45mL,沸水加熱20分鐘,攪拌,后加乙酸7

離心10分鐘后取上清液

邊攪拌邊緩慢加95%乙醇并靜置10分鐘

離心后先用95%乙醇洗兩次,再用無水乙醚洗兩次

獲得RNA粗制品

⑦RNA鑒定

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,思考并回答下列問題:

1)酵母菌細(xì)胞中的RNA主要分布在____中,酵母菌也是便于用來研究細(xì)胞呼吸不同方式的好材料,理由是____。

2)實(shí)驗(yàn)步驟中,離心后取____(填上清液沉淀物)用乙醇、無水乙醚進(jìn)行洗滌。

3RNA提取過程要注意溫度的控制,在2070℃的溫度范圍內(nèi)停留的時間不能太長,其原因是____;

4)稀堿法提取RNA須在沸水浴中進(jìn)行的目的,一是____,二是____,以便獲得更多更純凈的RNA。

5)若用花椰菜來提取DNA,可用____瓦解細(xì)胞膜,然后充分研磨,實(shí)驗(yàn)中研磨速度要____

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