鑒定蛋白質(zhì)時，事先留出一些黃豆組織樣液的目的是（　�。�
A、實驗失敗后再重做一次
B、下次實驗時再用
C、鑒定脂肪時再用
D、與反應混合液的顏色作對比
考點：檢測蛋白質(zhì)的實驗
專題：
分析：生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．
解答： 解：在做蛋白質(zhì)鑒定實驗時，若選用大豆做材料，必須提前浸泡；若用蛋清作材料，必須稀釋，防止其粘在試管壁上不易涮洗．在獲得大豆組織液后，應預留部分組織樣液，與加入雙縮脲試劑試劑的反應物顏色（紫色）作對比，以檢驗實驗結(jié)果，證明發(fā)生紫色反應是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生的．
故選：D．
點評：本題考查檢測蛋白質(zhì)的實驗的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物進化的敘述，正確的是（　　）
①任何一個物種都不是單獨進化的      ②捕食者的存在對被捕食者有害無益
③鹿奔跑速度的加快可加速狼的進化     ④恐龍的滅絕已有了定論，是由于寒武紀的大地震
⑤捕食者的存在有利于增加物種的多樣性．
A、①②③B、①③⑤
C、①④⑤D、②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

細胞骨架是由
 
組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關于染色體和染色質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B、真核生物的所有細胞均有染色體
C、染色體、染色質(zhì)是同一物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)
D、染色體在細胞核中易被堿性染料染成深色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對于原核細胞和真核細胞的敘述中，正確的是（　�。�
A、原核細胞較真核細胞簡單，細胞內(nèi)只有一種核酸
B、真核細胞具有染色體，原核細胞只具有染色質(zhì)形態(tài)
C、真、原核細胞都有與遺傳有關的DNA分子
D、真、原核細胞都含有具有膜的細胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中縱坐標表示物質(zhì)通過心肌細胞細胞膜的運輸速率．請據(jù)圖回答：

（1）心肌細胞吸收氧氣和K+的方式依次為
 
．
（2）圖b中出現(xiàn)BC平區(qū)的主要原因是
 
．
（3）若對心肌細胞施用某種毒素，結(jié)果鈣離子吸收量明顯減少，而鉀離子、葡萄糖等物質(zhì)的吸收量不受影響，其原因是
 
．
（4）若用呼吸抑制劑處理心肌細胞，則鈣離子、鉀離子、葡萄糖等物質(zhì)的吸收均受到明顯影響，其原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某河流中五年前引進了一種外來植物（甲）．跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，五年來，該河流中甲種群密度逐年顯著增加，土著食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少．下列敘述錯誤的是（　　）
A、五年來該河流中甲種群的種內(nèi)競爭不斷增強
B、甲的引進改變了該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
C、大量投放土著食草魚類可有效地控制甲的蔓延
D、該河流中所有的生物、底泥、水及陽光等因素組成河流生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

研究性學習小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心，以保護生態(tài)環(huán)境為目標的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時繪出了如下模式圖，請分析回答：

（1）構(gòu)建以沼氣為中心的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時所依據(jù)的生態(tài)學原理是
 
，該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是
 
．該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起，這體現(xiàn)了
 
原理．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)若要生產(chǎn)3kg雞肉最少需要水稻和大豆共
 
kg．
（3）沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物，其生態(tài)學作用主要是
 

（4）從生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)分析，焚燒秸稈的做法主要破壞了生態(tài)工程的哪一原理？
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關水與呼吸作用的敘述，不正確的是（　�。�
A、水是呼吸作用的原料，水參與呼吸作用的場所是在線粒體內(nèi)膜上
B、水是呼吸作用的產(chǎn)物，在呼吸作用過程中產(chǎn)生水的場所是在內(nèi)膜上
C、在呼吸作用過程中，有水生成的不一定是有氧呼吸
D、在呼吸作用的第一和第二階段沒有水生成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案