【題目】某人大腦受損,不能理解文字的含義,則損傷部位位于大腦皮層的

A.W區(qū) B.V區(qū) C.S區(qū) D.H區(qū)

【答案】B

【解析】

W區(qū)受損,不能寫字,A錯誤。V區(qū)受損,不能看懂文字,B正確。S區(qū)受損,不能講話,C錯誤。H區(qū)受損,不能聽懂話,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類某遺傳病的系譜圖,下列各項中的個體的基因型有可能不相同的是(
A.1號和6號
B.3號和4號
C.7號和8號
D.11號和12號

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物進化的基本單位是()

A. 個體 B. 群落 C. 細(xì)胞 D. 種群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答

(1)圖中①的主要成分是________________與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是【 】_____________。

(2)圖中系統(tǒng)的邊界②的主要組成成分是__________________。由②③④構(gòu)成的⑤叫做________

(3)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有_________________。

(4)圖中細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有【】和【】(填圖中標(biāo)號)

(5)⑨___________是合成蛋白質(zhì)的場所。

(6)要獲得細(xì)胞中的各種細(xì)胞器所采用的方法是___________法。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)三類物質(zhì)的共性是()

A. 由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì) B. 具有信息傳遞的作用

C. 作用于靶細(xì)胞或靶器官 D. 與特定分子結(jié)合后起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體激素的敘述,正確的是

A. 激素在人體內(nèi)含量很少,但有高效的催化作用

B. 激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量

C. 激素由體液專門運輸?shù)桨屑?xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化

D. 甲狀腺分泌甲狀腺激素的多少,只受到下丘腦的控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞呼吸作用的敘述,正確的是

A. 分生組織細(xì)胞的呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的小

B. 若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2,說明細(xì)胞已停止無氧呼吸

C. 適當(dāng)降低氧濃度可降低果實的有氧呼吸進而減少有機物的消耗

D. 利用葡萄糖進行有氧呼吸時,吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將TMV型病毒的RNA與HRV型病毒的蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,組成一個新品系,用這個病毒去感染煙草,則在煙草體內(nèi)分離出來的病毒有

A.TMV型蛋白質(zhì)和HRV型的RNA

B.TMV型的RNA和HRV型蛋白質(zhì)

C.TMV型蛋白質(zhì)和TMV型的RNA

D.HRV型蛋白質(zhì)和HRV型的RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. DNA與ATP中所含元素的種類相同

B. 細(xì)胞核外沒有參與DNA合成的酶

C. 同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生

D. 核苷酸序列不同的基因可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案