根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:
(1)在進(jìn)行插條繁殖時(shí),如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因?yàn)?u> 。
(2)由圖一為桃樹,圖二為龍抓槐,請回答它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運(yùn)輸方向(回答“A→B”或“B→A”),并解釋原因。
桃樹 ;龍抓槐 。
原因是 。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用生長素類似物噴灑在生長有某種雙子葉植物雜草的水稻田,結(jié)果水稻正常生長,雜草死亡。這說明 。
(4)松柏、杉樹的樹冠明顯呈寶塔形,請解釋其形成原因。
(5)要使儲(chǔ)藏越冬的蔬菜保持綠色,應(yīng)給蔬菜噴灑哪種植物激素?并解釋使用這種激素的原因。
(6)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤中不能萌發(fā),其原因是塊莖含有較多的 ,進(jìn)入休眠期。要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用 處理。
(1)芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)扦插的枝條生根
(2)A→B B→A 生長素的運(yùn)輸是由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
(3)雙子葉植物雜草對生長素敏感性較強(qiáng),在較低濃度下,生長就被抑制,而單子葉植物水稻在這一濃度時(shí)卻能正常生長
(4)這是一種頂端優(yōu)勢現(xiàn)象。越往下,離頂芽越遠(yuǎn),側(cè)芽積累的生長素就越少,發(fā)育形成的側(cè)枝就越長。反之,越往上,就越短。
(5)細(xì)胞分裂素。原因:因細(xì)胞分裂素可使綠色的蔬菜保鮮。
(6)脫落酸 赤霉素
解析試題分析:生長素可以促進(jìn)植物的生長、促進(jìn)插枝生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防止落花落果;生長素的運(yùn)輸是一種極性運(yùn)輸,只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸,而不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸。生長素的作用具有兩重性,即高濃度抑制生長,低濃度促進(jìn)生長,對不同植物和同一植物的不同器官來說,對生長素的敏感程度不同,一般來說,同一植物對生長素的反應(yīng)為:根>芽>莖,雙子葉植物>單子葉植物;在五類植物激素中具有保鮮作用的激素是細(xì)胞分裂素;而要解除脫落酸對種子的休眠作用,要用到赤霉素。
考點(diǎn):生長素在實(shí)踐中的應(yīng)用 植物的其他激素
點(diǎn)評:該題是關(guān)于植物激素應(yīng)用方面的一個(gè)能力題,主要考查學(xué)生對植物生長素的作用及其特點(diǎn)、植物激素間的相互作用等方面知識的掌握情況。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省慶安三中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分,每空1分)細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個(gè)重要的生命歷程,也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:
(1)某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有____1
__ _
(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是_____2___。
(3)圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是____3_______,在分裂形成此細(xì)胞時(shí),細(xì)胞內(nèi)有____4____個(gè)四分體。
(4)下圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。
①圖中a表示____5____,b表示_____6_______。
②從圖中可以推知,該高等動(dòng)物的體細(xì)胞中含有_____7___條染色體。
③在圖中的4個(gè)時(shí)期中,細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有__ 8 和__9___(填圖中時(shí)期序號),處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱是_____10_______。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示)。根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:
(1)控制LDL受體合成的是________性基因,基因型為 的人血液中膽固醇含量高于正常人。
(2)由圖可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是________,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的特點(diǎn)。
(3)右上圖是對該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是________,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是__________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分,每空1分)細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個(gè)重要的生命歷程,也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:
(1)某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有____1
__ _
(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是_____2___。
(3)圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是____3_______,在分裂形成此細(xì)胞時(shí),細(xì)胞內(nèi)有____4____個(gè)四分體。
(4)下圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。
①圖中a表示____5____,b表示_____6_______。
②從圖中可以推知,該高等動(dòng)物的體細(xì)胞中含有_____7___條染色體。
③在圖中的4個(gè)時(shí)期中,細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有__ 8 和__9___(填圖中時(shí)期序號),處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱是_____10_______。
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科目:高中生物 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:
(1)在進(jìn)行插條繁殖時(shí),如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因?yàn)? 。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用生長素類似物噴灑在生長有某種雙子葉植物雜草的水稻田,結(jié)果水稻正常生長,雜草死亡,結(jié)合下圖分析說明原因 。
(3)松柏、杉樹的樹冠明顯呈寶塔型,請解釋其形成原因。
(4)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤中不能萌發(fā),其原因是塊莖含有較多的 ,進(jìn)入休眠期。要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用 處理。
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科目:高中生物 來源:2010年江西重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考理科綜合生物試題 題型:綜合題
(14分)下圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示)。根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:
(1)控制LDL受體合成的是 性基因,基因型為 的人血液中膽固醇含量高于正常人。
(2)由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是 ,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的特點(diǎn)。
(3)下圖二是對該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是 ,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是 。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了 。
(4)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失,從而引起的變異叫缺失。個(gè)體正常發(fā)育的內(nèi)在條件是具有全套基因,在控制某相對性狀的一對等位基因中,如果缺失一個(gè),個(gè)體的的生活力可能會(huì)降低但能存活,如果一對基因都缺少,則會(huì)因?yàn)樵趥(gè)體發(fā)育中該性狀無法發(fā)育形成而使個(gè)體不能存活。雞的性別決定方式屬ZW型,蘆花與非蘆花是一對相對性狀,蘆花(B)對非蘆花(b)為顯性,且基因位于Z染色體上,現(xiàn)有一蘆花母雞ZBW與非蘆花公雞ZbZb雜交,子代出現(xiàn)了一只非蘆花公雞。請采用兩種不同的方法判斷這只非蘆花公雞的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
方法一:取該非蘆花公雞的部分精巢細(xì)胞用 酶處理,然后按漂洗、染色、制片等步驟制成 分裂的臨時(shí)裝片,置于顯微鏡下,找到 時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu)。如果有,則是由染色體缺失引起的,反之則是由基因突變造成的。
方法二:雜交試驗(yàn)法:將該非蘆花公雞與多只 (蘆花、非蘆花、蘆花和非蘆花均可)母雞進(jìn)行交配,請簡要闡述你的理由
。
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