【題目】下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:
(1)暑假中,小達(dá)從戶外進(jìn)入冰雕館看冰雕,環(huán)境溫度下降,其下丘腦可分泌___________激素,通過作用于垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動。
(2)人體劇烈運(yùn)動大量出汗后,下丘腦增加___________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收。
(3)小樂饑餓時,血糖濃度下降,下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,主要使___________細(xì)胞分泌活動增強(qiáng),調(diào)節(jié)血糖濃度上升。
(4)Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有遺傳特異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測:Ⅱ型糖尿病是由___________決定的、針對胰島B細(xì)胞的一種___________病。
【答案】 促甲狀腺激素釋放 抗利尿 胰島A 遺傳物質(zhì)(基因) 自身免疫
【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、血糖的平衡調(diào)節(jié)等相關(guān)知識的掌握情況。從題圖和題意中提取有效信息作為解題的切入點,據(jù)此結(jié)合問題情境進(jìn)行分析作答。
(1)從戶外進(jìn)入冰雕館,皮膚冷覺感受器感受到寒冷的刺激,產(chǎn)生的興奮傳到下丘腦,引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過作用于垂體促進(jìn)腺體A(甲狀腺)的分泌活動。
(2)人體劇烈運(yùn)動大量出汗后,會引起細(xì)胞外液滲透壓升高,對下丘腦滲透壓感受器的刺激增強(qiáng),導(dǎo)致下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收。
(3)饑餓時,血糖濃度下降,下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,促使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解和一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而調(diào)節(jié)血糖濃度上升。
(4)Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有遺傳特異性,說明Ⅱ型糖尿病是由遺傳物質(zhì)(基因)決定的;颊哐褐泻锌挂葝uB細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞,說明Ⅱ型糖尿病是一種自身免疫病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某腺體的細(xì)胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中.培養(yǎng)液中含有各種細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件.很快連續(xù)取樣,測定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況,結(jié)果如圖所示.則曲線a、b、c依次代表( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體
C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯誤的是
A. 線粒體不能為細(xì)胞代謝提供ATP
B. 細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識別有關(guān)
C. 由蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞骨架對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
D. 細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】報春花的花色性狀中白色(只含白色素)與黃色(含黃色錦葵色素)是一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制。A與B的作用機(jī)制如下圖所示。請據(jù)圖回答:
(1)基因A和基因B通過控制__________________,從而實現(xiàn)對花色的控制?刂茍蟠夯ɑㄉz傳的兩對基因_______________(答“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律。
(2)黃色報春花植株的基因型是__________________。某同學(xué)想利用現(xiàn)有的純種白花植株培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花植株,他設(shè)計的育種方案為:先選擇基因型為_________和_________的兩個品種進(jìn)行雜交獲得F1,讓F1植株自交獲得F2;從F2植株中選擇開黃花的個體進(jìn)行自交留種;自交若干代,直到后代不發(fā)生性狀分離。
(3)根據(jù)(2)實驗過程分析,F(xiàn)2中開黃花與白花的植株之比為_________。開黃花的F2植株自交得F3,F(xiàn)3中開黃花的純合子所占比值為_____________。
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【題目】能夠識別抗原的細(xì)胞是( )
①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤效應(yīng)B細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞
A. ①②③④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥
C. ①②③④⑥ D. ①②③④
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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是( )
A. 血漿的成分穩(wěn)定時,機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
B. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等
C. 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大
D. 抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
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【題目】如圖所示表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)的構(gòu)成及相關(guān)信息,請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)B的名稱叫 , 共有種,C是單體B的多聚體,其名稱是 .
(2)D和E對應(yīng)的單體B不同,區(qū)別在于: .
(3)觀察D,E在細(xì)胞中的分布可利用(染色劑)對細(xì)胞進(jìn)行染色,再在顯微鏡下觀察其分布.
(4)上述實驗的主要步驟是:經(jīng)制片、水解、沖洗涂片、染色等環(huán)節(jié)后,在顯微鏡下可觀察到細(xì)胞質(zhì)呈色,細(xì)胞核呈色.在水解環(huán)節(jié)使用鹽酸的目的是:、 .
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【題目】[生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種動物傳染病,目前常用接種弱毒疫苗的方法預(yù)防。疫苗的主要成分是該病毒的一種結(jié)構(gòu)蛋白VP1?茖W(xué)家嘗試?yán)棉D(zhuǎn)基因番茄來生產(chǎn)口蹄疫疫苗。請回答下列問題:
(1)口蹄疫病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,則獲得可重組到質(zhì)粒的VP1基因必須用到________酶。要獲得大量該VP1基因,可利用____________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。
(2)下圖是插入VP1基因的農(nóng)桿菌Ti重組質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖,構(gòu)建具有VP1基因的基因表達(dá)載體還需要在質(zhì)粒中插入____________。
(3)VP1基因應(yīng)插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的__________上,通過___________作用進(jìn)入番茄細(xì)胞并插入到染色體DNA,使VP1基因能夠穩(wěn)定維持并發(fā)揮作用。
(4)通常用BamHⅠ、HindⅢ兩種限制酶切割VP1基因和Ti質(zhì)粒的目的是_____________;要篩選出含有該目的基因表達(dá)載體的番茄細(xì)胞,首先需要在含的_____________培養(yǎng)基上進(jìn)行。
(5)檢測發(fā)現(xiàn)染色體DNA上插入VP1基因的某些番茄細(xì)胞死亡了,導(dǎo)致這些轉(zhuǎn)基因番茄細(xì)胞死亡的最可能原因是______________________。
(6)將成功轉(zhuǎn)入VP1基因的受體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得轉(zhuǎn)基因植株。若要快速繁殖大量這種轉(zhuǎn)基因種苗,應(yīng)選取幼枝的_____________部位進(jìn)行組織培養(yǎng)。
(7)獲得表達(dá)VP1蛋白的番茄植株以后,要進(jìn)行免疫效力的測定,具體方法是:將從轉(zhuǎn)基因番茄葉片中提取的VP1蛋白質(zhì)注射到一定數(shù)量的豚鼠體內(nèi),每半個月注射一次,三次注射后檢測豚鼠血液中產(chǎn)生的_______________數(shù)量,為了使結(jié)果可信,應(yīng)設(shè)置空白對照組,注射等量生理鹽水。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】剛果紅染色時,加入剛果紅應(yīng)在( )
①制備培養(yǎng)基時 ②梯度稀釋時 ③倒平板時 ④涂布時 ⑤長出菌落時
A. ①③ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ④⑤
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