【題目】某DNA分子含有腺嘌呤200個(gè),該DNA復(fù)制數(shù)次后,消耗了周圍環(huán)境中3000個(gè)含腺嘌呤的脫氧核苷酸,則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了多少次

A3次 B4次 C5次 D6次

【答案】B

【解析】由題意可知,模板DNA中含有200個(gè)腺嘌呤,即含有200個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸,復(fù)制數(shù)次后,所有DNA中的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是3000+200=3200個(gè),設(shè)該DNA分子復(fù)制了n次,則有關(guān)系式:2n ×200=3200,解得n=4

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核細(xì)胞除(支原體)外一般都具有 ( )

A. 細(xì)胞壁和核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

C. 細(xì)胞膜和線粒體 D. 核膜和DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在最適溫度、最適pH等條件下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響.下列說法錯(cuò)誤的(

A.曲線的AB段表明,隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率逐漸加快
B.如果溫度升高10℃重復(fù)實(shí)驗(yàn),則圖中A點(diǎn)的位置將下移
C.如果從乙點(diǎn)開始,往反應(yīng)混合物中加入少量同樣的酶,曲線中B點(diǎn)會(huì)上升
D.曲線BC段反應(yīng)速率不變,說明隨著反應(yīng)物濃度的增加,酶已經(jīng)完全被分解了

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某健康人在上午11點(diǎn)前僅進(jìn)食了早餐,如圖為其體內(nèi)血糖濃度變化的情況,有關(guān)敘述正確的是(

A.B點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰島素增加,A 點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加
B.胰島素能促進(jìn)細(xì)胞將血糖轉(zhuǎn)化成各種氨基酸
C.B點(diǎn)時(shí)肝糖原開始分解成葡萄糖進(jìn)入血液
D.激素只運(yùn)輸給靶細(xì)胞,直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗利尿激素(ADH)是調(diào)節(jié)機(jī)體水鹽平衡的重要激素,其化學(xué)本質(zhì)是多肽,如圖為該激素的生理作用示意圖.另有研究表明,過量的乙醇會(huì)抑制ADH的分泌.下列說法正確的是(

A.激素與神經(jīng)遞質(zhì)不可能作用于同一細(xì)胞
B.過量飲酒可導(dǎo)致尿量減少
C.抗利尿激素可促進(jìn)毛細(xì)血管收縮,從而使血壓升高
D.一種細(xì)胞只能識(shí)別一種特定的激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,①②③分別表示一種激素,則以下敘述正確的是(

A.當(dāng)某人從炎熱環(huán)境進(jìn)入寒冷的環(huán)境中時(shí),①的分泌減少,③的分泌增加
B.切除垂體后,①的分泌會(huì)增加,③的分泌會(huì)立即停止
C.當(dāng)人體缺碘時(shí)①和②的濃度都高于正常水平
D.給某人注射③,反饋調(diào)節(jié)會(huì)使①和②的分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是應(yīng)用基因工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物和植物的過程,相關(guān)敘述不正確的是(

A.A通常為受精卵,則通過②過程產(chǎn)生的轉(zhuǎn)基因綿羊體細(xì)胞中都含有目的基因
B.通過①過程形成重組質(zhì)粒只需要兩種工具
C.轉(zhuǎn)基因作物的培育屬于無性生殖
D.通過①③過程產(chǎn)生的抗蟲棉需要檢驗(yàn)抗蟲效果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示鱷梨果實(shí)成熟時(shí)乙烯引起纖維素酶的形成。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)乙烯誘導(dǎo)纖維素酶形成是通過直接調(diào)節(jié)基因表達(dá)的___過程而實(shí)現(xiàn)的。

(2)①的基本組成單位是______。②進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要通過____(填結(jié)構(gòu))。

(3)纖維素酶在[ ]____中合成,隨后在____加工,最后又經(jīng)[ ]______加工和包裝。

(4)①~⑤,哪些參與了生物膜系統(tǒng)成分的形成?____

(5)該圖表明基因控制果實(shí)成熟是通過控制__________過程而實(shí)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝示意圖。對(duì)此圖的解釋正確的是(  )

A. 在人體內(nèi),①②過程所需的酶相同

B. 在人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③⑥過程所需的酶

C. 在酵母菌體內(nèi),當(dāng)④過程加強(qiáng)時(shí),⑥過程也會(huì)加強(qiáng)

D. 在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的④過程還需要H2O作為反應(yīng)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案