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15.如表的有關分析中錯誤的是(  )
待測物質待測物質的組成元素檢測試劑顏色反應待測物質的基本單位
C、H、O甘油和脂肪酸
C、H、O斐林試劑
C、H、O、N等紫色
A.待測物質甲、乙分別是:脂肪、還原糖
B.若①為蘇丹Ⅳ染液,則②為紅色
C.⑤為雙縮脲試劑,則丙一定是蛋白質
D.若乙為麥芽糖,則④為葡萄糖,③為磚紅色

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產生磚紅色沉淀.斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖、淀粉等).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
分析表格:甲是脂肪,①是蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液),②是橘黃色(或紅色);乙是還原糖,③是磚紅色,④是單糖;丙最可能是蛋白質,⑤是雙縮脲試劑,⑥最可能是氨基酸.

解答 解:A、由分析可知,甲是脂肪,乙是還原糖,A正確;
B、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),B正確;
C、能與雙縮脲試劑產生紫色反應的物質有蛋白質、多肽及含義肽鍵的化合物,C錯誤;
D、麥芽糖屬于還原糖,由2分子葡萄糖組成,還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀,D正確.
故選:C.

點評 本題考查還原糖、脂肪和蛋白質的鑒定試驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.回答下列有關人體代謝調節(jié)和自穩(wěn)態(tài)的問題
圖1為人體體溫平衡調節(jié)機制的部分示意圖.A、C代表不同的器官或組織.【】內填寫字母.

(1)當環(huán)境溫度達38℃時,人體維持體溫恒定的散熱方式是C.
A.輻射散熱    B.對流散熱     C.蒸發(fā)散熱     D.傳導散熱
(2)圖1中[A]下丘腦表示人的體溫調節(jié)中樞;簡述在寒冷條件下,圖中C調控體溫上升的原因C分泌的甲狀腺激素增多,加速機體細胞內糖和脂肪的氧化分解,產生熱量,使體溫上升.
(3)血脂代謝的主要器官是肝臟.臨床發(fā)現(xiàn):肥胖者與高脂血癥存在一定的正相關.高脂血癥患者體內可能偏高的有①②③④.
①血糖 ②膽固醇③甘油三酯 ④低密度脂蛋白 ⑤高密度脂蛋白
圖2表示人體血糖調節(jié)示意圖.
(4)圖2中最可能反映健康人餐后6小時內血糖濃度變化趨勢的曲線是B.
若健康人連續(xù)8小時未進食,則體內可通過促進肝糖原分解成葡萄糖補充血糖或非糖類物質(脂肪、氨基酸)轉化成葡萄糖和血糖等生理過程,使血糖維持相對穩(wěn)定.
(5)當人處于焦慮、緊張狀態(tài)時,體內可能發(fā)生③⑥.
①交感神經興奮②副交感神經興奮③心跳呼吸加快 ④胃腸蠕動增速⑤代謝速率降低⑥動脈血壓升高 ⑦血管舒張,外周阻力增大.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.有關人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.病毒侵入人體細胞后,可通過體液免疫和細胞免疫將其清除
B.長跑后肌肉酸痛是因為運動過程中骨骼肌細胞只進行無氧呼吸積累了大量酸性物質
C.血液中CO2濃度升高會導致呼吸中樞興奮
D.人體散失水分過多會導致下丘腦中的神經中樞產生渴覺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.酶是由活細胞產生的,下列關于酶的敘述中,正確的一組是( 。
①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質  
②酶的活性與pH有關  
③酶在化學反應前后種類和數(shù)量都不會發(fā)生改變  
④酶之所以能夠改變化學反應速率,是因為提供了化學反應所需的活化能  
⑤只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應的化學反應 
⑥溫度過高和過低對酶活性影響的原理相同.
A.②③⑤B.①④⑥C.①②⑤D.①③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖象及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答相關問題:

(1)甲細胞內有4個染色體組,分裂產生的子細胞的基因型是AaBb.甲乙丙中不具有同源染色體的細胞有丙.
(2)丙圖所示細胞名稱為(第一)極體,其染色體變化對應丁圖的de段.丁圖ab段的數(shù)量變化出現(xiàn)于有絲分裂中.
(3)若用光學顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體,需用龍膽紫(或醋酸洋紅或堿性染料)染色;若鑒定染色體的主要成分時,需用到甲基綠試劑和雙縮脲試劑.
(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞,其原因最可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1和2沒有分開.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關真核細胞增殖的敘述,正確的是( 。
A.分裂間期的細胞在細胞核內進行蛋白質的合成
B.染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2:2的時期,染色質絲高度螺旋化
C.植物細胞分裂末期進行DNA復制
D.動植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別出現(xiàn)在前期和后期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是(  )
A.單倍體生物的體細胞內都無同源染色體
B.21三體綜合征患者的體細胞中有三個染色體組
C.人的初級卵母細胞中的一個染色體組中可能存在等位基因
D.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后,得到四倍體,該個體每個細胞均含4個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為某哺乳動物某個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,其中I、II為非基因序列.有關敘述正確的是( 。
A.若某DNA分子中b、c基因位置互換,則發(fā)生了染色體易位
B.提高基因突變頻率的因素有物理因素、化學因素等
C.在減數(shù)分裂四分體時期,a、b之間可發(fā)生互換
D.a、b、c中任意一個基因發(fā)生突變,都會影響其他兩個基因的表達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于果醋的制作錯誤的是(  )
A.果醋的制作需要醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需通入氧氣
B.醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在45℃左右
C.醋酸菌能將果酒變成果醋
D.當氧氣、糖原充足時,醋酸菌可將葡萄中的糖分分解為醋酸

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