【題目】如圖判斷下列有關(guān)基因與性狀關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.由基因產(chǎn)物呈現(xiàn)的性狀①、②、③、④可知同一個(gè)基因會(huì)影響多種性狀
B.若⑧為表達(dá)出的異常血紅蛋白呈現(xiàn)的性狀“紅細(xì)胞呈鐮刀型”,可說明基因通過酶的合成來控制代謝,進(jìn)而控制生物體的性狀
C.上述圖示可表明基因與性狀并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系
D.生物的性狀除了受基因控制外,還可能受環(huán)境條件的影響
【答案】B
【解析】解:A、由題圖知,性狀①、②、③、④由同一種基因產(chǎn)物呈現(xiàn),說明同一基因產(chǎn)物會(huì)影響多種性狀,A不符合題意;
B、若⑧為表達(dá)出的異常血紅蛋白呈現(xiàn)的性狀“紅細(xì)胞呈鐮刀型”,可說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,B符合題意;
C、由題圖知,性狀①、②、③、④由同一種基因產(chǎn)物呈現(xiàn),而性狀⑤由三種基因產(chǎn)物呈現(xiàn),表明基因與性狀并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,C不符合題意;
D、生物的性狀除了受基因控制外,還可能受環(huán)境條件的影響,即基因+環(huán)境條件═生物的性狀,D不符合題意.
故答案為:B.
1、基因和性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響,通?赡苡幸粋(gè)基因控制一個(gè)性狀,也可能有多個(gè)基因控制一個(gè)性狀(“多因一效”),也可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)基因控制多個(gè)性狀(“一因多效”).
2、基因控制性狀的方式有兩種:一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“—S—S—”為由兩個(gè)“—SH”(巰基)構(gòu)成的二硫鍵,其作用是連接兩個(gè)相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成,則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為
A. (m-3),18(m-3) B. (m-2),18(m-2)
C. (m-3),18(m-3)+4 D. (m-2),18(m-2)+4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】核苷酸可通過脫水形成多核苷酸,脫水后一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)與下一個(gè)單體的糖相連。結(jié)果,在多核苷酸鏈中形成了一個(gè)重復(fù)出現(xiàn)的糖-磷酸主鏈(其部分片段如圖),下列敘述正確的是 ( )
A. 該圖所示化合物為一條單鏈將構(gòu)成RNA
B. 在合成該圖所示化合物時(shí),需脫去5分子水,相對(duì)分子質(zhì)量減少90
C. 在該圖所示化合物結(jié)構(gòu)中,每一個(gè)磷酸基團(tuán)一定都和兩個(gè)五碳糖相連
D. 該化合物中,核苷酸數(shù):五碳糖數(shù):磷酸基數(shù):含氮堿基數(shù)=1:1:1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是
A. 染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生了改變
B. 染色體增加了某一段
C. 染色體中DNA增加了堿基對(duì)
D. 染色體中DNA缺少了一個(gè)堿基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肉毒類毒素是肉毒桿菌產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素。它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是______,寫出其基本單位的結(jié)構(gòu)通式______,寫出圖中從右向左的第二個(gè)R基_______________。
(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是_______________________________。
(3)由圖可知,該片段由______種氨基酸組成,有______個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式為_________。
(4)一分子肉毒類毒素至少有______個(gè)氨基和______個(gè)羧基,它們的位置在______。
(5)不同的蛋白質(zhì)具有不同的功能,血紅蛋白具有___________功能,抗體可以幫助人體抵御______的侵害。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下內(nèi)容中,不屬于細(xì)胞學(xué)說的是( )
A. 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
B. 細(xì)胞有它自己的生命,又對(duì)生物整體的生命過程起作用
C. 細(xì)胞中只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有其他物質(zhì)
D. 新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用秋水仙素處理幼苗可誘導(dǎo)形成多倍體植物。秋水仙素的作用是
A. 使染色體再次復(fù)制
B. 使染色體著絲點(diǎn)不分裂
C. 抑制紡錘體的形成
D. 使細(xì)胞穩(wěn)定在間期階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對(duì)正常的夫婦,其父母也正常,其妻弟是色盲患者。請(qǐng)預(yù)測(cè),他們的兒子是色盲的概率是( )
A. 50% B. 25% C. 12.5% D. 75%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞中與核糖體形成有關(guān)的部位是 ( )
A. 細(xì)胞膜 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 核仁 D. 染色質(zhì)
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