分析 分析圖形:
A表示磷脂雙分子層,構(gòu)成了細胞膜的基本骨架;
B表示蛋白質(zhì)分子,其種類和數(shù)量與細胞膜的功能復(fù)雜程度有關(guān).
解答 解:(1)圖中的A是磷脂雙分子層,構(gòu)成了細胞膜的基本骨架;B表示蛋白質(zhì)分子,其合成B的場所是核糖體.
(2)根據(jù)題意可知當(dāng)溫度升高到一定程度時,細胞膜的厚度變小而面積增大,說明細胞膜的分子可以運動,體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點.人體白細胞是通過胞吞的方式吞噬病菌.
(3)甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高,即從低濃度向高濃度運輸,說明甲狀腺細胞吸收碘的方式是主動運輸.需要載體的協(xié)助,還需要線粒體提供的能量.
故答案為:
(1)磷脂雙分子層 核糖體
(2)流動性 胞吞
(3)主動運輸 線粒體
點評 本題知識簡單,考查細胞膜的成分,只有考生識記相關(guān)知識點即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.此類試題要求考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識,學(xué)會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①所示過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì) | |
B. | ①和②所示過程都需消耗 ATP | |
C. | 大分子物質(zhì)只有通過①過程才能進入細胞 | |
D. | 氨基酸進入組織細胞與過程②有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①與人體免疫細胞識別外來侵入物有關(guān) | |
B. | ②和③大都是運動的 | |
C. | a過程需要蛋白質(zhì)的參與,b過程必須順濃度梯度進行 | |
D. | ③構(gòu)成細胞膜的基本支架,與物質(zhì)進出無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤霉素是影響莖伸長的主要因素之一 | |
B. | 莖伸長受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起 | |
C. | 植物莖伸長與光照時間無關(guān) | |
D. | 該植物是赤霉素缺失突變體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞工程的敘述,錯誤的是( )
A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合
B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
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