【題目】在一種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體,其基因型分別為AA.Aa.a(chǎn)a,比例分別為18%.78%.4% ,則基因A和基因a的頻率為

A.18% 82% B.36% 64%

C.57% 43% D.92% 8%

【答案】C

【解析】由于雜合子AA中A基因和A基因各占一半,因此,在一對等位基因中的一個基因的頻率=純合子基因型頻率+1/2雜合子基因型頻率,所以,A基因的基因頻率=18%+1/2×78%=57%,A基因的基因頻率=4%+1/2×78%=43%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高濃度的尿素作為溶劑處理從細胞中分離純化的蛋白質(zhì),可使其失去天然構(gòu)象變?yōu)樗缮㈦逆湥ǚQ為變性);除去尿素后,蛋白質(zhì)又可以自發(fā)地恢復原來的空間結(jié)構(gòu)(稱為復性),且蛋白質(zhì)分子越小復性效果越好。這說明

A. 尿素與蛋白酶的作用效果相似

B. 氨基酸數(shù)量會影響蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

C. 過氧化氫酶經(jīng)高濃度尿素溶液處理后活性不變

D. 雙縮脲試劑可以鑒定上述變性的發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與染色體變異有關(guān)的說法中不正確的是( )

A. 染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的改變

B. 兩條染色體相互交換片段都屬于染色體變異

C. 貓叫綜合征的患者與正常人相比,5號染色體發(fā)生部分缺失

D. 染色體結(jié)構(gòu)的改變,會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強,殺蟲效果下降,原因是( )

A. 殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加

B. 殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生

C. 殺蟲劑能誘導害蟲分解藥物的基因表達

D. 害蟲發(fā)生了定向突變,增強了抵抗性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述中錯誤的是

A.極端炎熱的環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定

B.人體大量失水時,血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量減少

C.機體通過反饋調(diào)節(jié)的方式使血液中激素水平維持相對穩(wěn)定

D.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機離子含量無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因在染色體上的實驗證據(jù)是( )

A.孟德爾的豌豆雜交實驗 B.薩頓蝗蟲細胞觀察實驗

C.摩爾根的果蠅雜交實驗 D.現(xiàn)代分子生物學技術(shù)印證

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是

A葡萄糖→丙酮酸→水 B葡萄糖→丙酮酸→氧

C葡萄糖→氧→水 D葡萄糖→丙酮酸→CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核細胞生物膜的敘述錯誤的是( )

A.生物膜上可合成ATP

B.性激素的合成與生物膜有關(guān)

C.生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換

D.流動鑲嵌模型屬于概念模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)學家高斯(Gause)在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲,在培養(yǎng)了5 d之后,大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個左右。對此實驗認識不正確的是( )

A.高斯實驗得到的K值受到培養(yǎng)液容量的限制

B.高斯實驗得到的K值是375

C.在相同條件下培養(yǎng)變形蟲,K值也是375

D.重復此實驗,K值有可能不同

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