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下圖表示真核生物細胞部分結構的功能，下列與此相關的敘述，錯誤的是（ ）

A. 圖中物質A表示蛋白質，物質B表示磷脂

B. E的結構特點是具有一定的流動性

C. 消化酶、抗體的分泌體現了E的選擇透過性

D. 與③、④、⑤功能有關的結構均具有單層膜結構

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省、湖北省八市十二校高三上學期第二次聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現，線粒體促凋亡蛋白（smac）是細胞中一種促進細胞凋亡的關鍵蛋白。在正常的細胞中，smac存在于線粒體中。當線粒體收到釋放這種蛋白質的信號時，就會將它釋放到線粒體外，然后smac與凋亡抑制蛋白（IAPs）反應，促進細胞凋亡。下列敘述正確的是（ ）

A. smac從線粒體釋放時需要載體蛋白的協助

B. 細胞癌變與smac從線粒體大量釋放有關

C. smac與IAPs使細胞凋亡是由基因控制的編程性死亡，與環(huán)境無關

D. 細胞凋亡時，相關基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關甲、乙、丙、丁四幅圖的描述，不正確的是（ ）

A. 甲圖中a、b曲線分別表示青蛙和小鼠隨外界溫度變化的耗氧量

B. 乙圖說明該蛋白質含有兩條肽鏈

C. 丙圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內質網、高爾基體

D. 丁圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內質網膜、高爾基體膜

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞周期的敘述中，不正確的是(   )

A. 不是生物體的所有細胞都處于細胞周期中

B. 在真核細胞周期中，分裂間期比分裂期時間長

C. 利用藥物抑制DNA合成，細胞將停留在分裂間期

D. 細胞周期可分為前、中、后、末四個時期

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質跨膜運輸的敘述，正確的是（ ）

A. 相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞內

B. 大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內，并且要消耗能量

C. 協助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要載體蛋白

D. 主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質時，既要消耗能量，也需要依靠膜上的載體蛋白

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高一下學期開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是(   )

A. 動物的脂肪細胞中含量最多的化合物是脂肪

B. 細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和多樣性

C. 組成生物體的化學元素的種類和含量大體相同

D. 干重狀態(tài)下含量最多的元素是C，含量最多的化合物是蛋白質

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省、溧水高級中學）等六校高三2月聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是利用生物工程技術生產人生長激素的示意圖。質粒上的Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因，限制酶PstI、EcoR I和Hind Ⅲ切割形成的末端均不相同。據圖回答：

（1）將人生長激素基因導入小鼠體內來生產生長激素。圖中對供體雌鼠甲用促性腺激素處理一段時間后與雄鼠乙交配，然后通過手術的方法從雌鼠甲的______中取出受精卵。

（2）①過程不能利用人的皮膚細胞，其原因是______________________________________。②過程是在____________酶的催化下，以__________________為原料合成相應產物。

（3）從該生產過程看，為了使目的基因和質粒定向連接并且有利于受體細胞的篩選，切割質粒時應選用的酶是____________。

（4）大腸桿菌細胞內應不含____________基因，以利于篩選出含重組質粒的受體菌。

（5）如果從限制酶Pst I、EcoR I和HindⅢ任選兩種酶對質粒進行切割，均會將質粒切成兩段，則形成的DNA片段有______種，其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段占______。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省、溧水高級中學）等六校高三2月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將江蘇某地當年收獲的小麥秸稈剪成小段，于7月20日開始分別進行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理，3次重復，每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量，結果見下圖。下列分析不合理的是

A. 秸稈還田后翻耕土埋應是利用秸稈的合理方法

B. 土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對秸稈的分解

C. 如果將處理開始時間提早30天，則3條曲線的位置將呈現下移趨勢

D. 從堆放、水泡2條曲線可以推測好氧性微生物分解能力高于厭氧性微生物

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省保定市高三上學期期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品，歷史悠久，惠及民生。請分析回答下列問題：

（1）利用藍莓制作果酒時，酵母菌能將葡萄糖等糖類在____________等條件下轉化成酒精。

（2）制作果醋時，醋酸菌在___________和糖元充足時，將糖分解成醋酸，在糖元不充足時，也可以利用__________生成醋酸。

（3）制作泡菜時，所用鹽水要煮沸，其目的是____________________________，泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、_______________和_______________等。

（4）紅方是腐乳的一種，制作紅方的實驗流程：①豆腐上長出毛霉→②________________→③加鹵湯裝瓶→④密封腌制。在實驗流程③用到的材料中，鹵湯是由____________和香料配制而成的，此外，紅方因加入了___________而呈深紅色。

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