【題目】將某植物的細(xì)胞分為兩組,分別浸于濃度為0.3g/mL的(Ⅰ)蔗糖溶液與(Ⅱ)尿素溶液中,每隔5分鐘顯微鏡觀察一次,測(cè)量原生質(zhì)體的表面積,其結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.20分鐘后,放入尿素溶液中的細(xì)胞吸水開(kāi)始大于失水
B.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后30分鐘,(Ⅰ)的原生質(zhì)體中必含蔗糖
C.此圖顯示尿素可通過(guò)細(xì)胞膜,而蔗糖卻不能通過(guò)細(xì)胞膜
D.一定濃度的蔗糖和尿素都能使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
【答案】B
【解析】
一定濃度的蔗糖和尿素都能使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,細(xì)胞因失水收縮而體積變小,但由于植物細(xì)胞不斷吸收尿素,使細(xì)胞液的濃度不斷增大,細(xì)胞吸水的能力不斷增強(qiáng),使細(xì)胞逐漸由失水狀態(tài)變?yōu)槲疇顟B(tài),植物細(xì)胞自動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,所以,細(xì)胞體積開(kāi)始逐漸減少隨后又不斷增大.蔗糖分子不能進(jìn)入植物細(xì)胞,在蔗糖溶液中細(xì)胞失水,原生質(zhì)層收縮,使細(xì)胞液濃度升高,失水減慢,直至平衡,細(xì)胞體積不再變小。
A、據(jù)圖分析,20分鐘后放入尿素溶液中的細(xì)胞表面積相對(duì)值變大,細(xì)胞吸水開(kāi)始大于失水,A正確;
B、30分鐘后放入蔗糖溶液的細(xì)胞相對(duì)表面積不再發(fā)生變化,說(shuō)明失水達(dá)到了最大程度,此時(shí)蔗糖溶液沒(méi)有進(jìn)入細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、植物細(xì)胞不斷吸收尿素,使細(xì)胞液的濃度不斷增大,細(xì)胞吸水的能力不斷增強(qiáng),使細(xì)胞逐漸由失水狀態(tài)變?yōu)槲疇顟B(tài),植物細(xì)胞自動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,所以,細(xì)胞體積開(kāi)始逐漸減少隨后又不斷增大。蔗糖分子不能進(jìn)入植物細(xì)胞,在蔗糖溶液中細(xì)胞失水,原生質(zhì)層收縮,使細(xì)胞液濃度升高,失水減慢,直至平衡,細(xì)胞體積不再變小,C正確;
D、一定濃度的蔗糖和尿素都能使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,細(xì)胞因失水收縮而體積變小,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若人體肌肉細(xì)胞中的線(xiàn)粒體結(jié)構(gòu)破壞了,該細(xì)胞不能發(fā)生的過(guò)程是( )
A. 生成乳酸B. 生成丙酮酸C. 生成ATPD. 生成CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)?zāi)J綀D,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是
A.質(zhì)壁分離過(guò)程中,①是②的對(duì)照組,質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,②是①的對(duì)照組
B.實(shí)驗(yàn)可選用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞,不能選用蠶豆葉表皮細(xì)胞
C.用洋蔥外表皮進(jìn)行質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn),若觀察到 b 處變?yōu)樽仙,說(shuō)明細(xì)胞膜破裂
D.用黑藻葉細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),可觀察到 abc 處的顏色分別為無(wú)色、無(wú)色、綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年春節(jié)期間,武漢市最先出現(xiàn)新型冠狀病毒引起的肺炎傳染病,之后該病在全國(guó)擴(kuò)散。“萬(wàn)眾一心戰(zhàn)疫情”,醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守病房,為了與時(shí)間賽跑,搶救病人,穿著尿不濕,長(zhǎng)時(shí)間的不進(jìn)食不喝水,是新時(shí)代最美逆行者。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食而饑餓的醫(yī)生,他們的血糖在一定時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)穩(wěn)定,與內(nèi)環(huán)境中________________(激素)含量增加有關(guān),其作用是可以促進(jìn)_____________,從而升高血糖。
(2)長(zhǎng)時(shí)間不喝水會(huì)使醫(yī)生的細(xì)胞外液參透壓升高,______________滲透壓感受器感受刺激產(chǎn)生興奮,一方面將興奮傳至大腦皮層,產(chǎn)生渴覺(jué);另一方面會(huì)使垂體釋放的__________________增加,促進(jìn)__________________,從而使尿量減少。醫(yī)護(hù)人員可以有意識(shí)地控制排尿,說(shuō)明排尿反射也受高級(jí)中樞控制,該高級(jí)中樞位于__________________。
(3)有些被感染的醫(yī)護(hù)人員在治愈后,來(lái)不及休息就馬上加入到抗疫的一線(xiàn),并且捐獻(xiàn)血漿用于救治患者,請(qǐng)你分析他們血漿可以用于治療的原因:____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因定點(diǎn)整合可替換特定基因,該技術(shù)可用于單基因遺傳病的治療。苯丙酮尿癥是由PKU基因突變引起的,將正常PKU基因定點(diǎn)整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細(xì)胞的染色體DNA上,替換突變基因,可用來(lái)研究該病的基因治療過(guò)程。定點(diǎn)整合的過(guò)程是:從染色體DNA上突變PKU基因兩側(cè)各選擇一段DNA序列HB1和HB2,根據(jù)其堿基序列分別合成HB1和HB2,再將兩者分別與基因、連接,中間插入正常PKU基因和標(biāo)記基因,構(gòu)建出如圖所示的重組載體。重組載體和染色體DNA中的HB1和HB2序列發(fā)生交換,導(dǎo)致兩者之間區(qū)域發(fā)生互換,如圖所示。
(1)構(gòu)建重組載體時(shí),常用的工具酶有________。該實(shí)驗(yàn)用小鼠胚胎干細(xì)胞作為PKU基因的受體細(xì)胞以培育出轉(zhuǎn)基因小鼠,除了胚胎干細(xì)胞能大量增殖外,還因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞_________。
(2)為獲得小鼠的胚胎干細(xì)胞,可將小鼠囊胚中的_________取出,并用_________處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)過(guò)程中大部分細(xì)胞會(huì)貼附在培養(yǎng)瓶的表面生長(zhǎng),這種現(xiàn)象稱(chēng)為___________。
(3)用圖中重組載體轉(zhuǎn)化胚胎干細(xì)胞時(shí),會(huì)出現(xiàn)PKU基因錯(cuò)誤整合。錯(cuò)誤整合時(shí),載體的兩個(gè)中至少會(huì)有一個(gè)與一起整合到染色體DNA上。已知含有的細(xì)胞具有G418的抗性,、的產(chǎn)物都能把DHPG轉(zhuǎn)化成有毒物質(zhì)而使細(xì)胞死亡。轉(zhuǎn)化后的胚胎干細(xì)胞依次在含有G418及同時(shí)含有G418和DHPG的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng),在雙重選擇下存活下來(lái)的是__________的胚胎干細(xì)胞,理由是_________。
(4)將篩選得到的胚胎干細(xì)胞培育成小鼠,從個(gè)體生物學(xué)水平檢測(cè),若小鼠__________,說(shuō)明PKU基因成功表達(dá)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為果蠅精巢中細(xì)胞在某一時(shí)期的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。下列分析正確的是( )
A.甲組細(xì)胞的形態(tài)大小都相同,屬于次級(jí)精母細(xì)胞
B.乙組的細(xì)胞中染色體可能含有姐妹染色單體
C.丙組細(xì)胞中正在進(jìn)行染色體數(shù)目加倍的過(guò)程
D.丁組細(xì)胞中均能發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示兩個(gè)神經(jīng)元及它們的關(guān)系。以下敘述正確的是( )
A.a點(diǎn)興奮時(shí),該處Na+從膜內(nèi)流向膜外
B.a、b、d可表示神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突
C.c結(jié)構(gòu)內(nèi)存在神經(jīng)遞質(zhì)分子和特異性受體
D.刺激d點(diǎn),b點(diǎn)能測(cè)得動(dòng)作電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某單基因遺傳病的家系圖。下列相關(guān)分析正確的是
A.該病是由一個(gè)基因控制的遺傳病B.7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)男孩患病的幾率是1/6
C.11號(hào)帶有致病基因的概率是2/5D.12號(hào)帶有致病基因的概率是1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,圖中的箭頭“→”表示血液流動(dòng)的方向。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.若③為肝細(xì)胞,則其所處內(nèi)環(huán)境中的水可來(lái)自③⑤
B.若③為腦細(xì)胞,則⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度則相反
C.若③為胰島B細(xì)胞,則飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處
D.若③為心肌細(xì)胞,則飯后半小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處
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