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自由組合定律中的“自由組合”是指


  1. A.
    不同基因的雌雄配子間的組合
  2. B.
    等位基因的組合
  3. C.
    兩親本間的組合
  4. D.
    非等位基因的自由組合
D
自由組合定律是指在形成配子時,等位基因彼此分離,非等位基因自由組合。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:浙江省杭州學軍中學2009屆高三上學期期中考試(生物) 題型:071

假說演繹、建立模型與類比推理等是現代科學研究中常用的科學方法。利用假說演繹法,孟德爾發(fā)現了兩大遺傳定律;利用建立模型法,沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構;利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說。據此分析回答下列問題:

(1)孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆做親本,分別設計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗,按照假說演繹法包括“分析現象-作出假設-檢驗假設-得出結論”,最后得出了基因的自由組合定律。

①孟德爾在基因的自由組合定律中提出的解釋實驗現象的“假說”是________。

②孟德爾在基因的自由組合定律中的“演繹”過程是________。

③孟德爾三組雜交實驗中,在檢驗假設階段完成的實驗是________。

(2)沃森和克里克所構建的DNA雙螺旋結構模型是________模型。在描述、解釋和預測種群數量的變化,常常需要建立數學模型,在構建種群“J”型增長的數學模型Nt=Noλt中。模型假設是________。

(3)利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說,提出該假說的理由________是請你利用類比推理的方法,推斷出基因與DNA分子的關系是________。

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科目:高中生物 來源:2010屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理綜生物卷 題型:綜合題

假說演繹、建立模型與類比推理等是現代科學研究中常用的一種科學方法。利用假說演繹法,孟德爾發(fā)現了兩大遺傳定律;利用建立模型法,沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構;利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說。據此分析回答下列問題:

(1) 沃森和克里克所構建的DNA雙螺旋結構模型是________模型。在描述、解釋和預測種群數量的變化,常常需要建立____________模型。高中生物學課程中的模型建構活動除以上兩種模型外,還有____________模型。

(2) 孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆做親本,分別設計了純合親本的雜交、Fl的自交、Fl的測交三組實驗,按照假說演繹法包括“分析現象——作出假設——演繹推理——實驗檢驗——得出結論”,最后得出了基因的自由組合定律。孟德爾在基因自由組合定律中提出的解釋實驗現象的“假說”是________________________________。

(3)利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說,提出該假說的理由是_______________________________。根據類比推理的方法可推斷出基因與DNA長鏈的關系是________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

假說演繹、建立模型與類比推理等是現代科學研究中常用的科學方法。利用假說演繹法,孟德爾發(fā)現了兩大遺傳定律;利用建立模型法,沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構;利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說。據此分析回答下列問題:

(1)孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆做親本,分別設計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗,按照假說演繹法包括“分析現象—作出假設—檢驗假設—得出結論”,最后得出了基因的自由組合定律。

①孟德爾在基因的自由組合定律中提出的解釋實驗現象的“假說”是            。

②孟德爾在基因的自由組合定律中的“演繹”過程是                        

③孟德爾三組雜交實驗中,在檢驗假設階段完成的實驗是                   。

(2)沃森和克里克所構建的DNA雙螺旋結構模型是           模型。在描述、解釋和預測種群數量的變化,常常需要建立數學模型,在構建種群“J”型增長的數學模型Nt=Noλt中。模型假設是                            。

(3)利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說,提出該假說的理由是         。請你利用類比推理的方法,推斷出基因與DNA分子的關系是                      

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科目:高中生物 來源: 題型:

假說演繹、建立模型與類比推理等是現代科學研究中常用的一種科學方法。利用假說演繹法,孟德爾發(fā)現了兩大遺傳定律;利用建立模型法,沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構;利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說。據此分析回答下列問題:

(1)       孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆做親本,分別設計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗,按照假說演繹法包括“分析現象—作出假設—檢驗假設—得出結論”,最后得出了基因的自由組合定律。

(2)       ①孟德爾在基因的自由組合定律中提出的解釋實驗現象的“假說”是                        

                                                                

②孟德爾在基因的自由組合定律中的“演繹”過程是                                 

                                                                  。                                   ③孟德爾三組雜交實驗中,在檢驗假設階段完成的實驗是                     。

(2)沃森和克里克所構建的DNA雙螺旋結構模型是           模型。在描述、解釋和預測種群數量的變化,常常需要建立數學模型,在構建種群“J”型增長的數學模型Nt=No t中。模型假設是                                                                       

                                          。

(3)利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說,提出該假說的理由是            。請你利用類比推理的方法,推斷出基因與DNA長鏈的關系是       

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科目:高中生物 來源: 題型:

11.假說一演繹法、建立模型與類比推理法等是現代科學研究中常用的科學方法。利用假說一演繹法,孟德爾發(fā)現了兩大遺傳定律;利用建立模型法,沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構;利用類比推理法,薩頓提出基因位于染色體上的假說。據此分析回答下列問題:

(1)孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆做親本,分別設計了純合親本的雜交、F1的自交、F2的測交三組實驗,按照假說—演繹法即“分析現象——作出假設——檢驗假設——得出結論”,最后得出了基因的自由組合定律。

①孟德爾在基因的自由組合定律中提出的解釋實驗現象的“假說”是_________________。

②孟德爾在基因的自由組合定律中的“演繹”過程是______________________________。

③孟德爾三組雜交實驗中,在檢驗假設階段完成的實驗是__________________________。

(2)沃森和克里克所構建的DNA雙螺旋結構模型是_______________模型。在描述、解釋和預測種群數量的變化時,常常需要建立數學模型,在構建種群“J”型增長的數學模型Nt=N0λt中,模型假設是_______________________________________________________。

(3)利用類比推理法,薩頓提出基因位于染色體上的假說,提出該假說的理曲是___________。

請你利用類比推理的方法,推斷出基因與DNA長鏈的關系是________________________。

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