關(guān)于圖示的敘述中,正確的是 ( )
A.因?yàn)榧?xì)胞中有中心體⑨,所以可以斷定該細(xì)胞不是高等植物細(xì)胞
B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦為一對(duì)同源染色體,⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體
D.在后期時(shí),移向同一極的染色體均有同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅民樂(lè)一中高三12月診斷考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列圖示的敘述中,正確的是(? )
A.甲圖中共有5種核苷酸
B.乙圖所示的化合物A中不含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.在人的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河北省高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)有關(guān)成分示意圖,圖中“→”表示碳流動(dòng)方向。下列關(guān)于該圖的敘述中,正確的有幾項(xiàng)?
①圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵篈→D→F→E→B→C
②圖中②③所代表的生理作用分別是呼吸作用和分解作用
③C與E的關(guān)系既有捕食關(guān)系,又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
④碳在D→F之間以有機(jī)物形式傳遞
⑤如果圖示的是S元素循環(huán),S由生物群落回到無(wú)機(jī)環(huán)境中的途經(jīng)主要的是③
A.0項(xiàng) B.1項(xiàng) C.2項(xiàng) D.3項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
關(guān)于圖示的敘述中,正確的是 ( )
A.因?yàn)榧?xì)胞中有中心體⑨,所以可以斷定該細(xì)胞不是高等植物細(xì)胞
B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦為一對(duì)同源染色體,⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體
D.在后期時(shí),移向同一極的染色體均有同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)有關(guān)成分示意圖,圖中“→”表示碳流動(dòng)方向。下列關(guān)于該圖的敘述中,正確的有幾項(xiàng)?
①圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵篈→D→F→E→B→C
②圖中②③所代表的生理作用分別是呼吸作用和分解作用
③C與E的關(guān)系既有捕食關(guān)系,又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
④碳在D→F之間以有機(jī)物形式傳遞
⑤如果圖示的是S元素循環(huán),S由生物群落回到無(wú)機(jī)環(huán)境中的途經(jīng)主要的是③
A.0項(xiàng) B.1項(xiàng) C.2項(xiàng) D.3項(xiàng)
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