某正常動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)Na+濃度低,K+濃度高。細(xì)胞內(nèi)積累K+和排出Na+的運(yùn)輸方式是
A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吞胞吐
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省天水市高三下學(xué)期第三次診斷考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在稻—魚—蛙共生農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,除普遍農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)擁有的水稻、雜草、害蟲、田螺等生物外,還有魚和蛙,它們能起到松土、除草和除蟲的作用,其糞便和殘餌又成為綠色肥料。請(qǐng)回答:
(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度可以采用樣方法。根據(jù)如下的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為______只/m2。
樣方編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
樣方面積(m2) | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
田螺數(shù)量 | 16 | 17 | 16 | 36 | 30 | 40 |
(2)某普通農(nóng)田中有水稻、飛蝗、食蟲鳥、青蛙、蛇等生物,請(qǐng)按捕食關(guān)系,繪出相應(yīng)的食物網(wǎng)____。
(3)卷葉螟是稻田中主要害蟲之一,用性外激素誘捕卷葉螟可直接改變卷葉螟的______,從而最終達(dá)到降低種群密度的目的,該方法是應(yīng)用____信息傳遞來防治害蟲。
(4)與普通農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,稻魚蛙農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)______穩(wěn)定性更高。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是( )
①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
②紡錘體的形成
③同源染色體配對(duì)和分離
④非同源染色體的自由組合
⑤著絲點(diǎn)的分裂
⑥同源染色體間的交叉互換
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②⑤
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市業(yè)等級(jí)考調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)微生物的問題。
產(chǎn)氣莢膜梭菌的培養(yǎng)基的組成成分如下表,其中L-半胱氨酸鹽酸鹽具有還原性,可以消耗培養(yǎng)基中的氧。
胰酪蛋白胨 | 15.0g/L |
大豆蛋白胨 | 5.0g/L |
酵母粉 | 5.0g/L |
氯化鈉 | 5.0g/L |
L-半胱氨酸鹽酸鹽 | 0.4g/L |
(1)培養(yǎng)基中蛋白胨的主要作用是__________;其中對(duì)維持培養(yǎng)基滲透壓起主要作用的是__________;據(jù)表推測(cè)產(chǎn)氣莢膜梭菌的營(yíng)養(yǎng)方式屬于下列_____________。
A.自養(yǎng)需氧型 B.自養(yǎng)厭氧型
C.異養(yǎng)需氧型 D.異養(yǎng)厭氧型
(2)為了檢測(cè)產(chǎn)氣莢膜梭菌對(duì)抗生素的敏感性,取該單菌落適當(dāng)稀釋后的液體2滴,接種于固體培養(yǎng)基表面,并用__________使其涂勻。在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時(shí),將分別含有三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板的不同位置,培養(yǎng)一段時(shí)間后,結(jié)果如下圖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推測(cè)該菌最敏感的抗生素是_______。
(3)研究發(fā)現(xiàn),頭孢菌素類抗生素主要抑菌機(jī)理是抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成。據(jù)此推斷,下列細(xì)菌中不能被其抑制的是____________(多選)。
A.大腸桿菌 B.產(chǎn)甲烷細(xì)菌 C.金黃色葡萄球菌 D.極端嗜鹽菌
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市業(yè)等級(jí)考調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
嗅細(xì)胞能感受氣味分子。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 嗅細(xì)胞是物理感受器 B. 嗅細(xì)胞將氣味刺激轉(zhuǎn)換為電信號(hào)
C. 嗅細(xì)胞能產(chǎn)生嗅覺 D. 嗅細(xì)胞是傳出神經(jīng)末梢
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市業(yè)等級(jí)考調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞具有發(fā)育為完整植株潛能的決定因素是
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 葉綠體
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科目:高中生物 來源:2017屆天津市南開區(qū)高三一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)工作者為了監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)某草原鼠害的發(fā)生情況,采用標(biāo)志重捕法對(duì)田鼠種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在最初調(diào)查的一個(gè)月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.5﹪,下列分析正確的是
A. 最初調(diào)查的一個(gè)月內(nèi),田鼠種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
B. 田鼠種群增長(zhǎng)模型可構(gòu)建為Nt=N0λt,其中λ為1.5
C. 若已被捕捉、標(biāo)記過的田鼠不易再次捕捉到,則估算數(shù)值會(huì)偏大
D. 數(shù)月之后,當(dāng)田鼠種群的出生率等于死亡率時(shí),是防治鼠害的最佳時(shí)期
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四縣(市)高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前我國(guó)實(shí)行“全面二孩”政策,這將對(duì)人口數(shù)量特征產(chǎn)生的直接影響有
①出生率 ②人口密度 ③遷入率 ④年齡組成
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省五市八校高三下學(xué)期第二次聯(lián)考理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在機(jī)體缺氧時(shí),腎臟產(chǎn)生紅細(xì)胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細(xì)胞生成素原,使其轉(zhuǎn)變成促紅細(xì)胞生成素(ESF)。促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細(xì)胞數(shù)增加,從而改善缺氧;另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述不合理的是( )
A. 促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成,這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會(huì)造成浪費(fèi)
B. 骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞,參與免疫調(diào)節(jié)
C. 促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧
D. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)
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