【題目】科學家用人工合成的染色體片段,替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段,得到的重組酵母菌能存活,未見明顯異常,關(guān)于該重組酵母菌的敘述,錯誤的是
A. 還可能發(fā)生變異 B. 表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響
C. 增加了酵母菌的遺傳多樣性 D. 改變了酵母菌的進化方向
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【題目】有關(guān)斐林試劑和雙縮脲試劑的相關(guān)說法中正確的是( )
A. 這兩種試劑成分相同,并且試劑濃度也相同
B. 這兩種試劑都是現(xiàn)配現(xiàn)用,并且試劑成分也相同
C. 這兩種試劑檢測的對象相同,并且實驗結(jié)果也相同
D. 這兩種試劑檢測的對象不同,并且使用操作也不同
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【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時
①可以用相同的培養(yǎng)基 ②都需要使用接種針進行接種 ③都需要在火焰旁進行接種 ④都可以用來計數(shù)活菌
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【題目】下圖表示物質(zhì)形成的一種模式.物種a因為地理隔離分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和c,在此進程中的某一刻,a1族群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布,向d方向進化.下列有關(guān)敘述正確的是
A. b和d存在地理隔離,也一定存在生殖隔離
B. C和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C. a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D. a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
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【題目】下面①~⑤列舉了五種育種方法:
①甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定遺傳的新品種.
②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種.
③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種.
④人造衛(wèi)星搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種.
⑤獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因攜帶入乙種生物→新生物個體.
(1)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用第①種方法,第①種方法的原理是 ,該方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因為 .若F2總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的理論上有 株.基因型為Aabb的類型經(jīng)過自交,在子代符合生產(chǎn)要求的性狀中AAbb占 .
(2)在第②種方法中,我們?nèi)糁豢紤]F1分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,則利用其花藥離體培育成的幼苗應(yīng)有 種類型(理論數(shù)據(jù)).與第①種方法相比,第②種方法突出的優(yōu)點是 .
(3)第③種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其機理是 。
(4)第④種方法中發(fā)生的變異一般是 ,衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當選用萌發(fā)的(而非休眠的)種子,試闡述原因 .
(5)第⑤種方法培育的新生物個體可以表達出甲種生物的遺傳信息,該表達過程包括遺傳信息的 ,該方法必須用到的工具酶是 .與第①種方法相比,該方法育種的優(yōu)勢是 。
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【題目】
(1)圖甲中,a、 b兩點葉綠體內(nèi)三碳化合物含量的變化趨勢相反
(2)圖乙中,a 、b兩點神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差相等
(3)圖丙中,a、 b兩點細胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等
(4)圖丁中,a、 b兩點分別表示徑向光彎曲時向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度
A. (1)(2) B. (2)(3) C. (1)(3) D. (3)(4)
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【題目】圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H202分解產(chǎn)生的02量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是
A. pH=a時,e值減小,d值減小
B. pH=c時,e值為0
C. H202量增加時,e值不變,d值減小
D. 溫度降低時,e值不變,d值增大
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【題目】圖是控制蛋白質(zhì)合成的一個DNA片段,已知起始密碼是AUG,下列判斷錯誤的是
A. 合成mRNA的模板鏈可能是②
B. 該片段DNA所指導(dǎo)合成的多肽最多包括6個氨基酸
C. 該DNA片段有12個密碼子
D. 模板鏈上某堿基被替換不一定導(dǎo)致氨基酸的改變
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【題目】下列各對基因中屬于等位基因的是( )
A.兔的粗毛基因和短毛基因
B.人的身高基因和肥胖基因
C.X染色體上的紅綠色盲基因和對應(yīng)的正常基因
D.X染色體上的紅綠色盲基因和常染色體上的白化病基因
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