乙烯的主要作用是促進(jìn)(  )
A、細(xì)胞分裂B、細(xì)胞生長
C、果實(shí)發(fā)育D、果實(shí)成熟
考點(diǎn):植物激素的作用
專題:
分析:乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟;
細(xì)胞分裂素:引起細(xì)胞分裂,誘導(dǎo)芽的形成和促進(jìn)芽的生長;
脫落酸:促進(jìn)果實(shí)與葉的脫落;
赤霉素:促進(jìn)莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用.
生長素:能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長.
解答: 解:A、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,A錯(cuò)誤;
B、生長素、赤霉素促進(jìn)細(xì)胞的生長,B錯(cuò)誤;
C、生長素、赤霉素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,C錯(cuò)誤;
D、乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了各種植物激素的作用,掌握相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),形成知識網(wǎng)絡(luò),識記并理解相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

惡苗病是由下列哪種激素引起的植物瘋長現(xiàn)象?(  )
A、赤霉素B、細(xì)胞分裂素
C、脫落酸D、乙烯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間.這種做法與下列哪種激素變化的相關(guān)性最大( 。
A、生長素B、細(xì)胞分裂素
C、赤霉素D、脫落酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于下列四個(gè)圖的敘述中,正確的是( 。
A、圖1中共有5種核苷酸
B、圖2中的A與圖3中的A是同種物質(zhì)
C、圖3是單鏈RNA,含有氫鍵
D、圖4存在植物所有細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某科研小組對黃瓜幼苗代謝問題進(jìn)行了探究.右圖一表示在適宜光照條件下黃瓜幼苗的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程(用序號表示).科研人員將長勢一致、健壯的黃瓜幼苗隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組,分別置于人工氣候室中,控制不同條件培養(yǎng)(其他條件適宜).一段時(shí)間后,測得黃瓜幼苗葉片的葉綠素a、b含量及其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.請回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)條件葉綠素a(mg/cm2葉綠素b(mg/cm2光飽和時(shí)凈光合速率(mmolCO2?/m2?s)
 
光補(bǔ)償點(diǎn)(μmol光子/m2?s)
 
光飽和點(diǎn)(μmol
光子/m2?s)
正常
光照正常供水
1.8×10-20.4×10-21.9×10-2501350
弱光照正常供水1.7×10-20.4×10-20.7×10-229540
弱光照減少供水2.5×10-20.7×10-20.9×10-223650
注:乙、丙兩組的弱光照均為15%的正常光照;丙組減少供水為50%的正常供水
(1)圖一中a代表的物質(zhì)名稱是
 
.②過程進(jìn)行的場所是
 
.①過程產(chǎn)生的[H]用于③過程作用是
 

(2)上表中甲、乙二組實(shí)驗(yàn)中的自變量是
 
;為驗(yàn)證黃瓜幼苗葉片色素含量的變化情況,可用無水乙醇提取黃瓜幼苗葉片色素,然后利用
 
(填試劑)分離所提取的色素.
(3)乙、丙兩組黃瓜幼苗的光合作用強(qiáng)度較強(qiáng)的是
 
,據(jù)上表可知,其內(nèi)在原因之一是該組黃瓜幼苗葉片中的
 
.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)黃瓜幼苗處于冬春栽培季節(jié),光照減弱,可適當(dāng)
 
,以提高其光合作用強(qiáng)度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某科研小組進(jìn)行了培養(yǎng)基中不同濃度的蔗糖對某植物試管苗的生長和光合作用影響的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后測得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )
蔗糖濃度每株平均根叔每株平均鮮重(g)葉綠素含量(ug?g-1光合速率(umol?m-2?s-1
0%4.400.67655.021.35
1%6.300.93553.681.29
3%11.601.08487.701.16
A、降低蔗糖濃度將抑制試管苗的生長
B、降低蔗糖濃度可提高試管苗的自養(yǎng)能力
C、高濃度的蔗糖培養(yǎng)后可提高試管苗移栽的成活率
D、高濃度蔗糖可能導(dǎo)致葉綠體內(nèi)有機(jī)物積累而抑制碳反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

淀粉、淀粉酶、核酸的基本單位分別是( 。
A、葡萄糖、氨基酸、核苷酸
B、單糖、核苷酸、堿基
C、核苷酸、麥芽糖、氨基酸
D、堿基、葡萄糖、氨基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
①血友病傳男不傳女                      ②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病
③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會患遺傳病          ④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會患遺傳病.
A、①②B、③④
C、①②③D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型生長,在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長.下列關(guān)于種群在某種環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點(diǎn)后,種群數(shù)量不再變化
B、種群數(shù)量增長過程C點(diǎn)的增長速度最快
C、陰影部分表示環(huán)境中影響種群增長的阻力
D、隨著種群數(shù)量的增加,種群種內(nèi)斗爭逐漸加強(qiáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案