【題目】解讀下面與酶有關(guān)的曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)酶的作用機(jī)理可以用甲圖中____(字母表示)段來(lái)表示。如果將酶催化改為用無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將______(填“上移”或“下移”)。

(2)乙圖中160 min時(shí),生成物的量不再增加的原因是_________________________

(3)聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,分析丙圖曲線:

①對(duì)于曲線abc,若x軸表示pH,y軸表示酶促反應(yīng)速率,則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是________________。

②對(duì)于曲線abd,若x軸表示反應(yīng)物濃度,y軸表示酶促反應(yīng)速率,則曲線bd不再增加的原因是_____________

(4) 若該酶是胃蛋白酶,其作用的底物是________。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速率將______(增大/減小/不變),原因是:_______________。

【答案】ab 上移 底物已被完全消耗掉 在最適pH值下,酶的催化效率最高 酶濃度的限制 蛋白質(zhì) 不變 胃蛋白酶的最適pH在2左右,pH為10時(shí)胃蛋白酶已經(jīng)失活,再改變pH,酶的活性不變

【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答。

(1)酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,甲圖中可以用ab段來(lái)表示,酶的催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高,將酶換成無(wú)機(jī)催化劑以后,曲線應(yīng)該向上移動(dòng)。

(2)乙圖中160min時(shí),生成物的量不再增加的原因是底物已經(jīng)消耗完。

(3)①對(duì)于曲線abc,X軸表示pH,Y軸可以表示酶的催化效率,表示的是酶促反應(yīng)與pH之間的關(guān)系;b點(diǎn)表示在最適pH值下,酶的催化效率最高②對(duì)于曲線abd,若x軸表示反應(yīng)物濃度,則y軸可表示酶促反應(yīng)的速率,制約曲線bd增加的原因是可能是酶濃度。

(4)酶的催化具有專一性,蛋白酶催化分解的底物應(yīng)該是蛋白質(zhì),胃蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速度將不變,原因是胃蛋白酶的最適pH2左右,pH10時(shí)已經(jīng)失活,再改變pH,反應(yīng)速率不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某XY型動(dòng)物的精原細(xì)胞的分裂示意圖,下列敘述不正確的是

A. 圖①中有4對(duì)同源染色體8個(gè)DNA分子

B. 圖②中DNA含有16條脫氧核苷酸鏈

C. 圖③中著絲點(diǎn)的排列與圖④的前一時(shí)期相同

D. 圖④中著絲點(diǎn)分裂后一定存在兩條Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的甲病和乙病兩類遺傳病進(jìn)行調(diào)查。以下是他們研究過(guò)程中得到的一些材料。

材料一 調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲病在患有該病的家族中發(fā)病率較高,往往是世代相傳;乙病的發(fā)病率較低,往往是隔代相傳。

材料二 統(tǒng)計(jì)甲病和乙病在該地區(qū)萬(wàn)人中表現(xiàn)情況(見(jiàn)下表)

性別

人數(shù)

表現(xiàn)型

有甲病

無(wú)乙病

無(wú)甲病

有乙病

有甲病

有乙病

無(wú)甲病

無(wú)乙病

男性

279

150

6

4 465

女性

281

16

2

4 701

材料三 繪制甲病和乙病在某一家族中的系譜圖(見(jiàn)下圖)。(甲、乙病分別由核基因A和a、B和b控制)。

請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題。

(1)根據(jù)材料一和二可以推斷,控制甲病的基因最可能位于__________染色體上,控制乙病的基因最可能位于__________染色體上,主要理由是____________________。

(2)分析兩種遺傳病的家族系譜圖,可以得出:

①Ⅰ-3的基因型為__________,Ⅱ-6的基因型為__________。

②Ⅲ-10為純合子的概率為__________。

③Ⅳ-11患甲病的概率為________,只患乙病的概率為________。因此,Ⅲ-9和Ⅲ-10若生育_______性后代,其患病的可能性會(huì)更低些。

(3)若該地區(qū)的某對(duì)表兄妹(都表現(xiàn)正常)婚配,后代中患遺傳病的概率將______,其原因是_________。

(4)禁止近親結(jié)婚是控制人類遺傳疾病的重要措施,除此以外,預(yù)防遺傳疾病發(fā)生的措施還有_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳性扁平足與進(jìn)行性肌萎縮都是單基因遺傳病。遺傳性扁平足為常染色體遺傳,相關(guān)基因?yàn)?/span>A、a,進(jìn)行性肌萎縮為伴性遺傳,相關(guān)基因?yàn)?/span>E、e.下圖為甲、乙兩個(gè)家族遺傳系譜圖,每個(gè)家族中僅含其中一種遺傳病基因(不帶有對(duì)方家庭的致病基因),且6號(hào)個(gè)體不含致病基因。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)有扁平足遺傳基因的家族是____。

2)進(jìn)行性肌萎縮的遺傳方式為____。7號(hào)個(gè)體的基因型是____(只考慮甲家族的遺傳。

3)若15號(hào)個(gè)體帶有乙家族遺傳病的致病基因,且社會(huì)人群中,乙家族遺傳病的患病率是萬(wàn)分之十六。則:

12號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因的概率是____,16號(hào)個(gè)體的基因型是____。

7號(hào)個(gè)體與18號(hào)個(gè)體婚配,所生后代患甲病的概率是____。

9號(hào)個(gè)體與16號(hào)個(gè)體婚配,生一正常的女兒。該女兒與一正常男性婚配,生下正常孩子的概率是____。

48號(hào)個(gè)體表現(xiàn)正常,經(jīng)基因檢測(cè),她同時(shí)帶有甲家族遺傳病和紅綠色盲(基因Bb)致病基因,則8號(hào)個(gè)體基因型可能是XBEXbe____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下圖3個(gè)密閉裝置中,分別放入質(zhì)量相等的三份種子:消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)(三套裝置中的種子都放在鋪有濕濾紙的金屬網(wǎng)上),下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開(kāi)始移動(dòng)時(shí),分別記錄其移動(dòng)速率VA和VB,則VA<VB

B. 如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)A和TC,則TA>TC

C. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄水珠移動(dòng)距離LB和LC,則LB<LC

D. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)B和TC,則TB<TC

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金魚(yú)是觀賞價(jià)值很高的魚(yú)類,利用體積較大的卵細(xì)胞培育二倍體金魚(yú)是目前育種的重要技術(shù),其關(guān)鍵步驟包括:精子染色體的失活處理失活后的精子可激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞;誘導(dǎo)卵細(xì)胞染色體二倍體化處理等。具體操作步驟如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1經(jīng)輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂失活,這屬于_____________變異。

2卵細(xì)胞的二倍體化有兩種方法:用方法一獲得的子代是純合二倍體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原因是________;用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體,這是因?yàn)?/span>__________發(fā)生了交叉互換造成。

3用上述方法繁殖魚(yú)類并統(tǒng)計(jì)子代性別比例,可判斷其性別決定機(jī)制。若子代性別為_(kāi)_____,則其性別決定為XY型;若子代性別為_(kāi)_____,則其性別決定為ZW型WW或YY個(gè)體不能成活。

4已知金魚(yú)的正常眼A對(duì)龍眼a為顯性,另一對(duì)同源染色體上的等位基因B、b將影響基因a的表達(dá),當(dāng)基因b純合時(shí),基因a不能表達(dá)。偶然發(fā)現(xiàn)一只具有觀賞價(jià)值的龍眼雌魚(yú),若用卵細(xì)胞二倍體化的方法進(jìn)行大量繁殖,子代出現(xiàn)了正常眼雌魚(yú),則該龍眼雌魚(yú)的基因型為___________;若用基因型為AABB的雄魚(yú)與子代的正常眼雌魚(yú)雜交,子二代出現(xiàn)龍眼個(gè)體的概率為_(kāi)________。

5研究發(fā)現(xiàn),金魚(yú)的雙尾鰭D對(duì)單尾鰭d為顯性,在一個(gè)自由交配的種群中,雙尾鰭的個(gè)體占36%,F(xiàn)有一對(duì)雙尾鰭金魚(yú)雜交,它們產(chǎn)生單尾鰭后代的概率是_________。如果它們的子代中有15只單尾鰭金魚(yú),從理論上講,這對(duì)金魚(yú)所生子代個(gè)體總數(shù)約為_(kāi)________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖示意圖,其吸收腸腔中低濃度的葡萄糖,有關(guān)圖示信息的分析,錯(cuò)誤的是

A. 小腸上皮細(xì)胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na+時(shí)使用的是同一載體

B. 葡萄糖以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

C. K+以主動(dòng)運(yùn)輸方式從組織液進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

D. Na+進(jìn)入和轉(zhuǎn)出小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式都是協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示神經(jīng)纖維上的生物電現(xiàn)象,關(guān)于此圖的分析錯(cuò)誤的是( )

A. A、C兩處表示未興奮區(qū)域,B處表示興奮區(qū)域

B. A、C兩處膜外電位相同,B、C兩處膜外存在電位差

C. B處產(chǎn)生的興奮,能刺激A、C兩處產(chǎn)生興奮

D. A處膜外只存在陽(yáng)離子,B處膜外只存在陰離子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究CO2濃度倍增和干旱脅迫對(duì)紫花苜蓿光合生理特性的影響,研究者在適宜溫度等條件下采用人工氣候室和控水實(shí)驗(yàn)?zāi)MCO2濃度倍增和干旱脅迫,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題:

(1)CO2_________方式進(jìn)入葉綠體后,與_________結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的__________________。在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程中,葉片可通過(guò)_________將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_________和熱能。

(2)在干旱脅迫條件下凈光合速率降低,其原因可能是________________,進(jìn)而影響卡爾文循環(huán)(暗反應(yīng))中的_________速率。

(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在干旱脅迫條件下,CO2濃度倍增減緩了苜蓿葉片氣孔開(kāi)度的_________;當(dāng)干旱脅迫發(fā)生時(shí),CO2濃度倍增不僅能提高_________,還能通過(guò)提高_________緩解干旱脅迫對(duì)苜蓿的傷害,增強(qiáng)抗旱能力。

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