為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種,科學家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←,得到轉(zhuǎn)基因小麥,其水分利用率提高了20%。這項技術(shù)的遺傳學原理與下列哪項相同


  1. A.
    白化病的產(chǎn)生
  2. B.
    R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型
  3. C.
    無子西瓜的生產(chǎn)
  4. D.
    單倍體育種
B
本題考查育種的相關(guān)知識。將抗旱基因轉(zhuǎn)入小麥中是采用的轉(zhuǎn)基因技術(shù),原理是基因重組;白化病是基因突變產(chǎn)生的;R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型是因為S型細菌的DNA進入R型細菌,并與R型細菌的DNA重組導致的;無子西瓜是多倍體育種的產(chǎn)物,其原理是染色體變異;單倍體育種的原理也是染色體變異。故選B
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年甘肅天水一中高二上期段考(期中)生物卷(解析版) 題型:選擇題

為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種,科學家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←,得到轉(zhuǎn)基因小麥,其水分利用率提高了20%。這項技術(shù)的遺傳學原理是(  )

A.基因突變  B.基因重組  C.基因復制  D.基因分離

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種,科學家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←,得到轉(zhuǎn)基因小麥,其水分利用率提高了20%。這項技術(shù)的遺傳學原理與下列哪項相同

A. 白化病的產(chǎn)生                

B. R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型

C. 無子西瓜的生產(chǎn)           

D. 單倍體育種

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(文)試卷 題型:選擇題

為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種,科學家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←,得到轉(zhuǎn)基因小麥。這項技術(shù)的遺傳學原理是

A.基因突變    B.基因重組    C.基因復制        D.基因分離

 

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省高二第一學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

科學家為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種,將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←,得到轉(zhuǎn)基因小麥,其水分利用率提高了20%。這項技術(shù)的遺傳學原理是(   )

   A.基因突變    B.基因重組    C.基因復制    D.基因分離

 

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科目:高中生物 來源:2012屆寧夏高二下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種,科學家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←,得到轉(zhuǎn)基因小麥,其水分利用率提高了20%。這項技術(shù)的遺傳學原理是(    )

A.基因突變     B.基因重組     C.基因復制     D.基因分離

 

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