【題目】玉米為二倍體植物(2n=20),其性別決定受兩對(duì)基因(B-b,T-t)的支配,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,玉米植株的性別和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

基因型

B和T同時(shí)存在

(B_T_)

T存在,B不存在

(bbT_)

T不存在

(B_tt或bbtt)

雌雄同株異花

雄株

雌株

(1)對(duì)玉米進(jìn)行基因組測(cè)序,需要測(cè)玉米____________條染色體上的DNA。

(2)基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,則F2中雌雄同株個(gè)體占___________,雄株個(gè)體占__________________

(3)如果子代全為雄株,則純合親本的基因型為:父本___________,母本____________。

(4)若基因型為BbTt的個(gè)體與雜合雄株雜交,則后代中雄株占______________。

【答案】 10 9/16 3/16 bbTT bbtt 1/4

【解析】試題分析:(1)玉米是雌性同株,沒(méi)有性染色體,雌株與雄株中染色體組成均相同,基因組測(cè)序應(yīng)測(cè)一半即10條染色體上脫氧核苷酸的序列。

(2)bbTT的雌株與BBtt的雌株雜交,F1的基因型是BbTt,表現(xiàn)型為雌雄同株異花.F2BT、bbT、Bttbbtt,比例為9:3:3:1,由表中信息可推知F2表現(xiàn)型雌雄同株異花、雄株、雌株,其分離比為9:3:4,則F2中雌雄同株個(gè)體占9/16,雄株個(gè)體占3/16。

(3)由題意分析已知當(dāng)T存在,B不存在(bbT)時(shí)為雄株.若想后代全為雄株,則雙親必須都是bb,且有一個(gè)親本是TT(bbTT應(yīng)該是雄性做父本),則母本應(yīng)該是bbtt,所以讓基因型為bbTT的雄株與基因型為bbtt的雌株雜交,后代全為雄株。

(4)若基因型為BbTt的個(gè)體與雜合雄株(bbTt)雜交,后代中雄株占1/2×1/2=1/4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫系統(tǒng)的組成的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成

B. 淋巴細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞等

C. T細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,遷移到胸腺中成熟

D. 免疫調(diào)節(jié)是依靠免疫系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死都是由基因控制的細(xì)胞正常的生命歷程

B. 細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

C. 衰老細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)線粒體減少、染色質(zhì)固縮及核體積變小等現(xiàn)象

D. 細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用的實(shí)驗(yàn)儀器。下列有關(guān)敘述,正確的是

A. 若觀察物像時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗,應(yīng)使用小光圈使視野變亮

B. 用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),能觀察到細(xì)胞連續(xù)分裂

C. 觀察細(xì)胞中的染色體、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)都需要染色

D. 在高倍顯微鏡下的視野內(nèi)觀察到的圖像是“dp”,則實(shí)際圖像是“dp”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)嘗試探究在適合生長(zhǎng)的氮濃度范圍內(nèi),不同氮素水平對(duì)青花菜葉片光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:

氮素水平

(mmol﹒L-1)

葉綠素含量

(μg﹒cm-2

凈光合速率

(μmol﹒m-2﹒s-1

氣孔導(dǎo)度

(mmol﹒m-2﹒s-1

胞間CO2濃度

(μL﹒L-1

5(低氮)

86

19.4

0.68

308

10(中氮)

99

20.7

0.84

304

15(偏高)

103

21.4

0.85

301

20(高氮)

103

22.0

0.84

295

請(qǐng)回答:

(1)表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在______________相同的實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積______________的吸收量。

(2)光合作用過(guò)程中,葉綠素主要吸收______________光。

(3)從表中可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸______,氣孔導(dǎo)度__________(限制/不限制)凈光合速率的變化。

(4)高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高,而葉綠素含量相同,推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶__________ 。

(5)為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無(wú)關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對(duì)每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說(shuō),是自然科學(xué)史上的一座豐碑。有關(guān)其說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 顯微鏡的出現(xiàn)推動(dòng)了細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立

B. —切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的

C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

D. 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列與基因工程、胚胎工程、生態(tài)工程有關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題:

(1)基因工程技術(shù)中獲得目的基因后,利用PCR技術(shù)將該基因擴(kuò)增,前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成___________。PCR技術(shù)中需要的關(guān)鍵酶是_____________。

(2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌的作用是________。我國(guó)培育的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉發(fā)展迅猛,請(qǐng)寫出分子水平檢測(cè)抗蟲棉基因是否表達(dá)的方法___________________

(3)體外受精是胚胎工程的重要環(huán)節(jié),來(lái)自母方的卵母細(xì)胞要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,達(dá)到______________時(shí)期,才具備與精子受精的能力。胚胎移植是胚胎工程最后一道工序,其重要意義是___________________________。

(4)桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè),這主要遵循了生態(tài)工程__________的原理。我國(guó)西北一些地區(qū)年降雨量較少,適宜種植灌木和草,卻被硬性種植了屬于喬木的楊樹(shù),結(jié)果許多楊樹(shù)長(zhǎng)得半死不活,防護(hù)林成為殘敗的“灰色長(zhǎng)城”。其失敗的原因主要是違背了_______________原理。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜外表面的糖被在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成,與其有密切關(guān)系的是

①胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用②主動(dòng)運(yùn)輸③使細(xì)胞與周圍環(huán)境分開(kāi)④人體免疫細(xì)胞識(shí)別外來(lái)侵入物⑤運(yùn)輸O2

A. ③⑤B. ①④C. ①③D. ②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)果汁時(shí),用果膠酶處理果泥可提高果汁的出汁率。回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)某同學(xué)用三種不同的果膠酶進(jìn)行三組實(shí)驗(yàn),各組實(shí)驗(yàn)除酶的來(lái)源不同外,其他條件都相同,測(cè)定各組的出汁量,據(jù)此計(jì)算各組果膠的活性的平均值并進(jìn)行比較。這一實(shí)驗(yàn)的目的是___________________。

(2)現(xiàn)有一種新分離出來(lái)的果膠酶,為探究其最適溫度,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取試管16支,分別加入等量的果泥、果膠酶、緩沖液,混勻,平均分為4組,分別置于0℃、5℃、10℃、40℃下保溫相同時(shí)間,然后,測(cè)定各試管中的出汁量并計(jì)算各組出汁量平均值。該實(shí)驗(yàn)溫度設(shè)置的不足之處有_____________________________________。

(3)某同學(xué)取5組試管(A~E)分別加入等量的同種果泥,在A、B、C、D、4個(gè)實(shí)驗(yàn)組的試管中分別加入等量的緩沖液和不同量的同種果膠酶,然后,補(bǔ)充蒸餾水使4組試管內(nèi)液體體積相同;E組加入蒸餾水使試管中液體體積與實(shí)驗(yàn)組相同。將5組試管置于適宜溫度下保溫一定時(shí)間后,測(cè)定各組的出汁量。通過(guò)A~D組實(shí)驗(yàn)可比較不同實(shí)驗(yàn)組出汁量的差異。本實(shí)驗(yàn)中,若要檢測(cè)加入酶的量等于0而其他條件均與實(shí)驗(yàn)組相同時(shí)的出汁量,E組設(shè)計(jì)_________(填“能”或“不能”)達(dá)到目的,其原因是__________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案