【題目】下列關(guān)于胚胎移植的敘述錯誤的是( )
A.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素
B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)
C.把母畜體內(nèi)的卵泡或胚胎沖出后均能移植
D.試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行

【答案】B
【解析】A、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的促性腺激素,A正確;B、受孕母畜體內(nèi)的受精卵不能直接移植,需發(fā)育到早期胚胎才能進(jìn)行移植,B錯誤;C、受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài),為供體的胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境,C正確;D、試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行,后要移植入受體子宮中發(fā)育,D正確。故選B。
本題考查器官移植以及胚胎移植的過程,屬于基礎(chǔ)課題,學(xué)生熟記即可,難度不大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【云南省昆明市第一中學(xué)2017屆高中新課標(biāo)高三第五次二輪復(fù)習(xí)檢測理科綜合卷生物部分】氨基丁酸(GABA)作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),其作用機(jī)理如圖所示(圖1表示GABA正由突觸前膜釋放,圖2 為圖1中突觸后膜的局部放大):

請回答下列有關(guān)問題:

(1)哺乳動物的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括__________________。圖1中表示的內(nèi)環(huán)境組成部分是_____________。

(2)當(dāng)興奮到達(dá)突觸小體時,發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是________________________。突觸前膜釋放GABA,直接提供能量的物質(zhì)是____________________。

(3)由圖2可知,GABA受體實際上也是橫跨突觸后膜的_______________通道,當(dāng)GABA作用于突觸后膜時,突觸后膜對Cl-的通透性__________________,此時膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為______________,膜兩側(cè)的電位差_________(填“未發(fā)生”或“發(fā)生”)變化。

(4)突觸后膜除了可以是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜外,還可以是_________________________細(xì)胞的細(xì)胞膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)從結(jié)構(gòu)層次看,從簡單到復(fù)雜的順序是( )
A.脫氧核苷酸→基因→染色體→DNA
B.脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體
C.基因→脫氧核苷酸→染色體→DNA
D.基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖表示與水有關(guān)的生理過程;卮鹣铝袉栴}:

(1)若甲圖細(xì)胞表示番茄頂端分生組織細(xì)胞,則該圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是____________(填標(biāo)號)。

(2)某同學(xué)欲鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞,可以采取的方法是____________。

(3)圖乙中①過程中的化學(xué)反應(yīng)稱為____________;破壞細(xì)胞核中的____________(結(jié)構(gòu))會影響該過程的發(fā)生。

(4)乙圖中膜③表示____________;該圖中②、③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中所示物質(zhì)外,還可產(chǎn)生的相同的物質(zhì)是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖A屬于(填“植物”或“動物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是
(2)圖A中③的功能是對來自[]的蛋白質(zhì)進(jìn)行
(3)圖A中⑥所指的是 , 它是細(xì)胞合成的場所.
(4)圖B中⑤是 , 它是細(xì)胞進(jìn)行的主要場所.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖.請據(jù)圖回答.

(1)A代表分子;B代表;C代表
(2)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
(3)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>
(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【四川省瀘州市2017屆高三四診(臨考沖刺模擬)理科綜合生物試題】植物體生命活動的調(diào)節(jié)大多是多種激素相互作用共同完成的,下圖為碗豆幼苗生長的調(diào)節(jié)示意圖,圖中A、B、C表示不同的植物激素,下列敘述中正確的是

A. A、B、C激素的合成受基因組的控制

B. A激素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂引起植株增高

C. 用B激素處理大麥可以簡化啤酒的生產(chǎn)工藝,降低成本

D. 圖中兩種濃度的B激素調(diào)節(jié)結(jié)果的差異不能體現(xiàn)兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位﹣﹣核苷酸的模式圖,下列說法正確的是(

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點在③方面
B.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,必須在②位置上加上兩個磷酸基團(tuán)
C.人體內(nèi)的③有5種,②有2種
D.③在細(xì)胞核內(nèi)共有4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組探究了不同濃度的NAA對插條生根的影響,結(jié)果見下表。用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,應(yīng)選用的NAA濃度(mg/L)范圍是(

NAA濃度(mg/L)

0

200

400

600

800

生根數(shù)(條)

1

6

9

9

4


A.0~200
B.200~400
C.400~600
D.600~800

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