分析 分析題圖:圖示是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中A為動物細胞,B為植物細胞.結(jié)構(gòu)①為細胞膜;結(jié)構(gòu)②為葉綠體;結(jié)構(gòu)③為高爾基體;結(jié)構(gòu)④為液泡;結(jié)構(gòu)⑤為線粒體;結(jié)構(gòu)⑥為細胞膜;結(jié)構(gòu)⑦為細胞質(zhì);結(jié)構(gòu)⑧為中心體;結(jié)構(gòu)⑨為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)⑩為核糖體;結(jié)構(gòu)11為細胞核.
解答 解:(1)觀察可知圖A為動物細胞,B為植物細胞,與植物細胞相比,高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有2葉綠體和4液泡.
(2)若A是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞無氧呼吸,在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生了乳酸使肌肉細胞疲勞.
(3)若該B是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分,則色素主要存在4液泡內(nèi).
(4)細胞膜能將分泌物從細胞內(nèi)排出到細胞外,體現(xiàn)了細胞膜的控制物質(zhì)進出細胞功能.
(5)若將細胞內(nèi)各種細胞器分開,常用的方法是差速離心法.
故答案為:
(1)2、4
(2)細胞質(zhì)基質(zhì)
(3)液泡
(4)控制物質(zhì)進出細胞
(5)差速離心法
點評 本題結(jié)合動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞質(zhì)基質(zhì)是蛔蟲產(chǎn)生ATP的唯一場所 | |
B. | 人體成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸 | |
C. | 人體呼吸作用產(chǎn)生的CO2大部分來自有氧呼吸 | |
D. | 無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP,也不釋放熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AAbb×aaBB | B. | AABB×aabb | C. | AaBB×AaBB | D. | AaBB×aaBB |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 50% | B. | 25% | C. | 75% | D. | 12.5% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體外受精主要包括卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精 | |
B. | 胚胎移植之前需檢查精卵細胞的受精狀況和受精卵的發(fā)育能力 | |
C. | 試管動物個體發(fā)育的過稱在體外 | |
D. | 移植入受體的供體胚胎的遺傳特性,在孕育過程中不受影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物卵泡的形成是在初情期 | |
B. | 排卵是指排出成熟的卵泡 | |
C. | 排卵實質(zhì)上是排出初級卵母細胞 | |
D. | 正常情況下,一個卵泡只能形成一個成熟的卵子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活性氧產(chǎn)生可減少氧氣釋放量 | B. | 活性氧可影響物質(zhì)進出細胞 | ||
C. | 利用GR的高效性清除了活性氧 | D. | GR有助于生物體穩(wěn)態(tài)的維持 |
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