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12.為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1).實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結果見圖2,據此實驗結果,下列敘述中,錯誤的是(  )
A.試管用濾膜封口 有利于氣體通過又能防止污染
B.GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在協(xié)同作用
C.圖2數(shù)據顯示,GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出促進作用,GA3的這種作用更為顯著
D.據圖2中B組數(shù)據可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的2倍

分析 1、植物激素是植物體一定部位產生的對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物.
2、植物體內存在五大類激素赤霉素、生長素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯.
3、本題是對植物激素的作用、生長素的運輸方式、赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響的關系的探究的考查,回憶植物激素的作用、生長素的運輸方式的相關知識點,根據題干和題圖信息進行解答.

解答 解:A、試管用濾膜封口有利于氣體通過又能防止污染,A正確;
B、由圖2看出:GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在協(xié)同作用,B正確;
C、圖2組數(shù)據顯示GA3促進作用更顯著,出現(xiàn)的原因最可能是離體時間短的莖芽中的內源GA3含量較高,C正確;
D、分析圖2中B組可知,與空白對照組相比,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是9,GA3單獨處理對莖芽伸長生長的促進作用是2.5,因此兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的3.6倍,D錯誤.
故選:D.

點評 本題主要考查了學生分析、處理實驗結果獲取結論的能力和運用所學知識綜合解決問題的能力,對植物激素的作用、生長素的運輸方式、赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響的關系的探究的理解并把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于人體體溫調節(jié)的敘述,錯誤的是( )

A.有機物的氧化分解是人體產熱的重要途徑

B.骨骼肌和肝臟是人體的主要產熱器官

C.寒冷環(huán)境中的體溫恒定是神經-體液-免疫調節(jié)的結果

D.下丘腦有體溫調節(jié)中樞,能感受體溫變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于高等動物神經調節(jié)和體液調節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)粟
B.飲水不足、體內失水過多時抗利尿激素釋放減少
C.感受器的興奮以電和化學信號的形式在反射弧中進行傳導和傳遞
D.處于38℃環(huán)境時,人體難以維持相對穩(wěn)定的體溫和滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示人體血糖平衡調節(jié)的部分過程,下列有關敘述中正確的是( 。
A.正常人體內激素Z的分泌受神經和體液的雙重調節(jié)
B.靶細胞識別激素Z的物質是細胞膜上的脂蛋白
C.血糖平衡調節(jié)的神經中樞位于大腦皮層
D.激素Z主要促進靶細胞加速合成肝糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某患者去醫(yī)院就醫(yī),醫(yī)生對其進行檢查,若該病人( 。
A.為艾滋病患者則體內T細胞數(shù)量較少
B.漿細胞數(shù)量減少則非特異性免疫能力下降
C.為病毒性感冒則細胞免疫對該病不起作用
D.頭部重傷則其言語功能一定受損

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.孟德爾用豌豆做遺傳實驗取得了成功,回答下列相關問題.
(1)①豌豆具有嚴格的自花傳粉的特點,所以豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種;豌豆植株還具有易于區(qū)分的相對性狀的特點.用豌豆做雜交試驗,實驗結果很容易觀察和分析.孟德爾分析實驗結果時使用了統(tǒng)計學方法,便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律.
②孟德爾在做雜交實驗時,先去雄,然后套袋處理.待雌蕊成熟時,對雌蕊人工傳粉,再套袋.
③孟德爾創(chuàng)造性的運用假說演繹法方法,實驗程序嚴謹.
(2)甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,由非同源染色體上的兩對基因共同控制,只有當同時存在兩個顯性基因(A和B)時,花中的紫色素才能合成.
①若親本基因型是AaBb和aaBb,則雜交后代中紫花占$\frac{3}{8}$.
②AaBb的紫花甜豌豆自交,子代中白花的基因型有9種,紫花和白花甜豌豆之比為9:7.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.

(1)動物細胞培養(yǎng)技術是單克隆抗體技術的基礎.
(2)根據培養(yǎng)基的用途分類,圖中培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是特異性強,靈敏度高.
(4)動物細胞融合除了采用植物細胞原生質體融合常用誘導劑外,還可以采用滅活的病毒.
(5)選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞的在體外大量增殖特點,又具備淋巴細胞分泌特異性抗體特點.
(6)淋巴細胞是由動物體中的造血干細胞細胞分化、發(fā)育而來.圖中的某些淋巴細胞是指漿細胞(效應B細胞).
(7)雜交瘤細胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是主動運輸(主動吸收).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.據調查,某小學的小學生中,基因型的比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則在該地區(qū)Xb的基因頻率為( 。
A.6%B.8%C.78%D.92%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于促胰液素及其發(fā)現(xiàn)的敘述中,正確的是( 。
A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默實驗沒有設置對照組來排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液
C.促胰液素的發(fā)現(xiàn)使人類對動物的生命活動調節(jié)有了新的認識
D.促胰液素通過消化液運輸?shù)桨衅鞴?/td>

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