【題目】根據(jù)下列植物細(xì)胞有絲分裂模式圖,回答下列問(wèn)題:

1)用圖中字母表示,寫(xiě)出細(xì)胞分裂的順序______________________________

2)圖中____圖表示細(xì)胞分裂的間期。

3)圖B是細(xì)胞分裂的____期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有染色體____條。

4)圖D中的a____,它逐漸形成新的____

5)上圖中的____圖是觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目的最好時(shí)期

【答案】C A E B D C 12 細(xì)胞板 細(xì)胞壁 E

【解析】

A圖中,染色體散亂分布在細(xì)胞(紡錘體)中央,處于前期;B圖中,染色體向細(xì)胞兩極運(yùn)動(dòng),處于后期;C圖中,染色質(zhì)呈細(xì)絲狀,處于間期;D圖中,細(xì)胞中央出現(xiàn)a細(xì)胞板,處于末期;E圖中,著絲點(diǎn)排在赤道板上,處于中期。

1)根據(jù)分析可知,細(xì)胞分裂的順序應(yīng)為C→A→E→B→D。

2C圖中,染色質(zhì)呈細(xì)絲狀,表示細(xì)胞分裂的間期。

3)根據(jù)分析可知,圖B是細(xì)胞分裂的后期,染色體的數(shù)目等于著絲點(diǎn)數(shù)目,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有染色體12條。

4)圖D中的a是由高爾基體小泡聚集而成的細(xì)胞板,它逐漸形成新的細(xì)胞壁,把細(xì)胞質(zhì)分隔開(kāi)。

5E圖染色體螺旋化程度最大,形態(tài)固定,數(shù)目清晰,是觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目的最好時(shí)期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞壁中存在大量不能被豬消化的多聚糖類物質(zhì),如半纖維素多聚糖、果膠質(zhì)(富含有半乳糖醛酸的多聚糖)等。研究人員通過(guò)基因工程、胚胎工程等技術(shù)培育出轉(zhuǎn)多聚糖酶基因manA豬,主要流程如下圖(neo為新霉素抗性基因)。

1)將重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入受體細(xì)胞后,經(jīng)培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)約有50%的細(xì)胞能正常表達(dá)目的基因產(chǎn)物,原因是_______________________。通過(guò)①過(guò)程獲得的重組質(zhì)粒含有4.9kb個(gè)堿基對(duì),其中manA基因含有1.8kb個(gè)堿基對(duì)。若用BamHIEcoRI聯(lián)合酶切割其中一種重組質(zhì)粒,只能獲得1.7kb3.2kb兩種DNA片段,若用上述聯(lián)合酶切割同等長(zhǎng)度的另一種重組質(zhì)粒,則可獲得___________kb長(zhǎng)度兩種的DNA片段.

2)圖2中,豬胎兒成纖維細(xì)胞一般選擇傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是_____________,豬的卵母細(xì)胞一般要培養(yǎng)到___________________期。

3)在④過(guò)程的早期胚胎培養(yǎng)時(shí),通常需要定期更換培養(yǎng)液,目的是______________,一般培養(yǎng)到______________________階段,可向受體移植。

4)⑤過(guò)程前,通常需對(duì)受體母豬注射孕激素,對(duì)其進(jìn)行_____________處理。與普通豬相比,該轉(zhuǎn)基因豬的優(yōu)勢(shì)是___________________________________________.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間,用固定數(shù)量鳥(niǎo)網(wǎng)捕捉的方法統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量,連續(xù)10年內(nèi)得到如下圖所示的曲線。有關(guān)敘述正確的是

A.題中調(diào)查大山雀的種群數(shù)量時(shí)用的是樣方法

B.26年,大山雀種群的年齡組成都為衰退型

C.4年和第8年的烏鴉種群數(shù)量相同

D.10年內(nèi),第4年的種群數(shù)量最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題(圖中患甲病男生,正常男性,患甲病女性,正常女性)

1)張某家族患有甲病,該家族遺傳系譜圖不慎被撕破,留下的殘片如右圖

1)現(xiàn)找到4張系譜圖碎片,其中屬于張某家族系譜圖碎片的是

27號(hào)的基因型是___________(基因用Aa表示)

3)若16號(hào)和正確碎片中的18號(hào)婚配,預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是___________。

2)李某家族也患有甲病,其遺傳系譜圖如右。已知II-3無(wú)致病基因,Ⅲ-1色覺(jué)正常:17號(hào)是紅綠色盲基因攜帶者。若Ⅲ-117號(hào)結(jié)婚,則他們的孩子中只患一種遺傳病的概率是___________。

3)上述張、李兩家遺傳系譜圖中,有關(guān)人員的血型如下表;

張某家族

李某家族

9號(hào)

10號(hào)

15號(hào)

17號(hào)

Ⅰ-1

Ⅰ-2

Ⅱ-1

Ⅱ-2

Ⅱ-3

A

A

O

A

A

B

O

B

AB

116號(hào)的血型的基因型是___________

217號(hào)和Ⅲ-1結(jié)婚,生一個(gè)孩子血型為B型的概率是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,研究者用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸,追蹤圖2過(guò)程中不同時(shí)間放射性元素在細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的分布情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)分泌蛋白分泌的過(guò)程中膜之間能相互融合,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______________。圖示說(shuō)明溶酶體具有_____________________________________的作用。

2)生物膜面積廣闊,分析其意義是______________________。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,試舉例說(shuō)明:_________________________。

3)該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的______結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________的功能。

4)圖2中的曲線1、2分別對(duì)應(yīng)圖1中的哪種細(xì)胞器?_____________________,判斷的依據(jù)是________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示玉米葉肉細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1) 與小腸上皮細(xì)胞相比,玉米葉肉細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_________( 填序號(hào)) ,低等植物含有而玉米葉肉細(xì)胞不含有的細(xì)胞器是[ ] __________________。

(2) 小腸上皮細(xì)胞的微絨毛是細(xì)胞游離面的胞膜和胞質(zhì)向外伸出的細(xì)小的指狀突起,其功能是____________________。該細(xì)胞中線粒體數(shù)量較多,原因是_________________。

(3) 大腸桿菌與小腸上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是____________,二者的統(tǒng)一性體現(xiàn)在都有___________________________________( 寫(xiě)出2點(diǎn)即可) 。

(4) 將玉米種子浸泡15h,隨機(jī)分為兩組,其中一組煮熟。分別將兩組的玉米種子從中央切開(kāi),并用稀釋紅墨水染色,預(yù)期兩組玉米胚體細(xì)胞的著色情況是_____________,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖,并回答問(wèn)題:

1)某人赤足行走,踩到一枚圖釘,腳會(huì)立即縮回,這個(gè)反射活動(dòng)稱為________反射(條件或非條件),它所經(jīng)過(guò)的途徑依次是:感受器→( _____→( ______→( _______→( _______

2)神經(jīng)細(xì)胞間興奮是通過(guò)_______(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)傳遞的,傳遞的化學(xué)物質(zhì)是_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是甲蟲(chóng)種群變化曲線,請(qǐng)用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:

⑴甲蟲(chóng)種群中存在不同的個(gè)體說(shuō)明:生物體具有____________的特性,這種特性一般是___________的,所以它只能為甲蟲(chóng)抗藥性的形成提供_________________

⑵隨著農(nóng)藥的使用,抗藥個(gè)體容易在_______________中獲勝得以生存,這樣農(nóng)藥對(duì)甲蟲(chóng)起到____________作用,而這種作用是___________的,它決定著生物進(jìn)化的__________。

⑶上述過(guò)程表明:生物進(jìn)化的內(nèi)因是_________________,結(jié)果是___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江以南是我國(guó)酸雨主要的集中發(fā)生區(qū),也是我國(guó)竹子資源的主要分布區(qū)?蒲腥藛T用濃硫酸和濃鹽酸,按照酸雨的硫氮比配置了pH2.5、4.05.6的酸液,模擬并測(cè)定不同酸度脅迫下,毛竹的光合速率變化情況,其中CK組作為對(duì)照,噴施等量蒸餾水,結(jié)果如圖所示。下列敘述最合理的是( 。

A.酸雨對(duì)毛竹光合作用造成的影響是可以恢復(fù)的

B.酸雨降低毛竹的光合速率,且酸性越大危害越大

C.輕度酸雨處理可能促進(jìn)毛竹的光合作用,重度酸雨則抑制毛竹的光合作用

D.45天,pH2.5組植株的光飽和點(diǎn)低于對(duì)照組,是由于酸雨導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

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