1958年，科學(xué)家應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株。關(guān)于這一科學(xué)事實，下列敘述中錯誤的是（    ）

    ①該實驗證明了植物細(xì)胞具有全能性    ②此種生殖產(chǎn)生的后代有廣泛的變異   

    ③韌皮部細(xì)胞通過減數(shù)分裂增加數(shù)目    ④此種生殖產(chǎn)生的后代能保持親本的性狀

A．②       B．②③    C．②④         D．③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：043

1958年美國科學(xué)家將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)最終發(fā)育成完整的新植株。請根據(jù)下面實驗過程示意圖分析回答：

（1）這種生殖方式屬于________，所用的技術(shù)是________。

（2）分離出來的胡蘿卜根細(xì)胞成為細(xì)胞團(tuán)是通過________分裂來完成的。

（3）細(xì)胞團(tuán)中相同的細(xì)胞在發(fā)育成胚狀體的過程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸向不同的方向發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫做細(xì)胞的________。

（4）本實驗說明植物細(xì)胞具有________。

（5）在培養(yǎng)試管植物時，試管內(nèi)應(yīng)至少放入________種礦質(zhì)元素，其中應(yīng)大量供給的是________元素，

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：071

1958年美國科學(xué)家將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)最終發(fā)育成完整的新植株。請根據(jù)下面實驗過程示意圖分析回答：

（1）這種生殖方式屬于________，所用的技術(shù)是________。

（2）分離出來的胡蘿卜根細(xì)胞成為細(xì)胞團(tuán)是通過________分裂來完成的。

（3）細(xì)胞團(tuán)中相同的細(xì)胞在發(fā)育成胚狀體的過程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸向不同的方向發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫做細(xì)胞的________。

（4）本實驗說明植物細(xì)胞具有________。

（5）在培養(yǎng)試管植物時，試管內(nèi)應(yīng)至少放入________種礦質(zhì)元素，其中應(yīng)大量供給的是________元素，

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科目：高中生物 來源：聊城一中2009年上學(xué)期高三生物測試 題型：071

1958年美國科學(xué)家斯圖爾德（F.C.Steward），將分離得到的成熟

胡蘿卜根的韌皮部進(jìn)行培養(yǎng)，由單個細(xì)胞發(fā)育成完整的新植株（如下圖所示）。請分析回答：

（1）這種繁殖方式屬于________。

（2）分離出來的胡蘿卜根細(xì)胞成為細(xì)胞團(tuán)是通過________分裂來完成的。

（3）細(xì)胞團(tuán)中相同的細(xì)胞在發(fā)育成胚狀體和植株的過程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸向不同的方向發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫做細(xì)胞的________。

（4）本實驗說明了植物細(xì)胞具有________。

（5）在培養(yǎng)試管植物時，試管內(nèi)應(yīng)至少放入________種礦質(zhì)元素，其中應(yīng)大量供應(yīng)的是________元素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

長期以來，科學(xué)家們對遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)進(jìn)行了大量的研究，并得出了一些科學(xué)結(jié)論。

(1)1944年，生物學(xué)家艾弗里以細(xì)菌為實驗材料，第一次證明了__________是遺傳物質(zhì)，該實驗最重要的設(shè)計思路是_____________________________________。

(2)1953年，科學(xué)家沃森和克里克共同發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型，從而獲得諾貝爾獎，他們的成就開創(chuàng)了分子生物學(xué)的時代。沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA分子具有特殊的空間結(jié)構(gòu)，即________________結(jié)構(gòu)。

(3)1958年，科學(xué)家以大腸桿菌為實驗材料，設(shè)計了一個巧妙的實驗，證實了DNA的確是以____________的方式復(fù)制。

(4)已知mRNA上的密碼子是連續(xù)排列的，科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板，檢驗一個密碼子是否含有三個堿基：假如一個密碼子中含有兩個或四個堿基，則該mRNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由__________種氨基酸組成；假如一個密碼子中含有三個堿基，則該mRNA指導(dǎo)合成的多肽鏈應(yīng)由____________種氨基酸組成。

(5)根據(jù)理論推測，mRNA上的三個相鄰的堿基可以構(gòu)成____________種排列方式，實際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有____________種。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

長期以來，科學(xué)家們對遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)進(jìn)行了大量的研究，并得出了一些科學(xué)結(jié)論。

(1)1944年，生物學(xué)家艾弗里以細(xì)菌為實驗材料，第一次證明了__________是遺傳物質(zhì)，該實驗最重要的設(shè)計思路是_____________________________________。

(2)1953年，科學(xué)家沃森和克里克共同發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型，從而獲得諾貝爾獎，他們的成就開創(chuàng)了分子生物學(xué)的時代。沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA分子具有特殊的空間結(jié)構(gòu)，即________________結(jié)構(gòu)。

(3)1958年，科學(xué)家以大腸桿菌為實驗材料，設(shè)計了一個巧妙的實驗，證實了DNA的確是以____________的方式復(fù)制。

(4)已知mRNA上的密碼子是連續(xù)排列的，科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板，檢驗一個密碼子是否含有三個堿基：假如一個密碼子中含有兩個或四個堿基，則該mRNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由__________種氨基酸組成；假如一個密碼子中含有三個堿基，則該mRNA指導(dǎo)合成的多肽鏈應(yīng)由____________種氨基酸組成。

(5)根據(jù)理論推測，mRNA上的三個相鄰的堿基可以構(gòu)成____________種排列方式，實際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有____________種。

 

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