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2.下列有關植物激素的說法,正確的是(  )
A.乙烯主要在果實中合成,能促進果實發(fā)育
B.生產中常使用赤霉素來抑制貯存的種子發(fā)芽
C.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數量可能相同
D.植物激素都具有兩重性,即低濃度促進植物的生長,高濃度抑制植物的生長

分析 乙烯:促進果實成熟;
細胞分裂素:引起細胞分裂,誘導芽的形成和促進芽的生長;
脫落酸:促進果實與葉的脫落;
赤霉素:促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用.
生長素:能促進果實發(fā)育,促進細胞的縱向伸長.

解答 解:A、乙烯廣泛存在于多種植物的組織中,成熟的果實中更多,能促進果實的成熟,A錯誤;
B、赤霉素可促進細胞伸長和促進種子發(fā)芽,B錯誤;
C、由于生長素的生理作用具有兩重性,在最適濃度的兩側生理作用相同,則用不同濃度的生長素溶液處理扦插的枝條,生根數量可能相同,C正確;
D、生長素具有兩重性,即低濃度促進植物的生長,高濃度抑制植物的生長,其他激素一般沒有兩重性,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了植物激素調節(jié)的相關內容,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.放射性同位素示蹤法是生物學研究過程中常采用的技術手段,下面幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結果的敘述正確的是( 。
A.用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,可以在細胞核、線粒體和葉綠體處檢測到較強的放射性,而在核糖體處則檢測不到
B.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O,而尿液中有H218O
C.將果蠅的一個精原細胞中的DNA都用32P標記,然后放在不含32P的培養(yǎng)液中,所得到的4個子細胞中不一定都含有32P
D.赫爾希和蔡斯用噬菌體去侵染分別用32P和35S標記的大腸桿菌,證明了DNA是真正的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最強的是( 。
A.熱帶雨林B.溫帶草原C.北極苔原D.溫帶闊葉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.植物細胞的質壁分離過程中,與細胞壁分離的是( 。
A.細胞核B.細胞質C.原生質層D.液泡膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象(A為口腔上皮細胞,B為藍藻細胞,C為小麥葉肉細胞,D中細胞取自豬的血液,E為細菌細胞),請據圖回答:

(1)科學家依據有無以核膜為界限的細胞核(有無細胞核或有無核膜)將細胞分為原核細胞和真核細胞.
(2)圖中屬于原核細胞的是B、E(填標號),此類細胞的DNA主要存在于擬核中.能表示生命系統(tǒng)個體層次的是B、E (填標號).
(3)在上述五種細胞中,它們都有的結構有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA,這體現了不同類細胞之間的統(tǒng)一性.
(4)由于藍藻細胞和小麥葉肉細胞都能進行光合作用,因而屬于自養(yǎng) 生物,在它們的光合作用色素中都有葉綠素,不同的是藍藻還含有藻藍素.
(5)生活在湖水中的藍藻,當水質富營養(yǎng)化時會形成水華現象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產者與初級消費者的能量流動圖解,已知生產者的總能量為A,圖中字母代表了能量,則下列敘述錯誤的是(  )
A.b代表第二營養(yǎng)級的同化量
B.c代表第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
C.d代表用于呼吸作用消耗的能量
D.從生產者到下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為$\frac{a}{A}$×100%

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上高第二中學高二4月月考第五次生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1、圖2是兩種不同遺傳病的系譜圖,圖1中3號和4號為雙胞胎,圖2中4號不含致病基因;卮鹣铝袉栴}。

(1)在圖1中若3號、4號為異卵雙生,則二者基因型相同的概率為________。若3號、4號為同卵雙生,則二者性狀差異來自__________________________。

(2)圖2中該病的遺傳方式為________遺傳。若8號與10號近親婚配,生了一個男孩,則該男孩患病的概率為___________________________。

(3)若圖2中8號到了婚育年齡,從優(yōu)生的角度考慮,你對她有哪些建議?____ _____。

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上高第二中學高二4月月考第五次生物試卷(解析版) 題型:選擇題

合成一條含1 000個氨基酸的多肽鏈,需要轉運RNA的個數、信使RNA上的堿基個數和雙鏈DNA上的堿基對數至少依次是( )

A.1000個,3000個和3000對 B.1000個,3000個和6000對

C.300個,300個和3000對 D.1000個,3000個和1000對

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.玉米(2n=20)是我國高產的主要糧食作物,也是遺傳學實驗常用的材料.某生物科技小組對一玉米農田進行實地調查,請你運用所學知識協助解決一些實際問題.
(1)玉米根尖細胞所含的核酸中,含有堿基A、G、T、C的核苷酸種類有7種.
(2)在玉米種群中發(fā)現了“硬粒型”這一突變性狀后,連續(xù)培育到第三代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型,該突變應該是顯性突變(填寫顯性或隱性).
(3)自然界中偶爾會出現單倍體玉米,一般不育,原因是無同源染色體,不能完成正常的減數分裂.
(4)玉米種子胚乳的外層顏色與細胞中色素有關,當細胞中含有甲物質時呈紫色,含有乙物質時呈紅色,無甲和乙時呈白色,這些色素的合成關系如圖:
控制酶合成的基因分別是酶1→A,酶2→B,酶3→C,相應的等位基因是a、b、c,基因所在的染色體分別是9號、10號、5號染色體,(各對等位基因中的顯性基因對隱性基因完全顯性,隱性基因不能控制相應酶的合成).
①外層為紅色的籽粒長成的某一玉米進行自交,若所結籽粒的性狀分離比為紫色:紅色:白色=0:3:1,則該植株的基因型為AABbcc或AaBBcc.
②外層為紫色的籽粒長成的某一玉米進行自交,若所結籽粒的性狀分離比為紫色:紅色:白色=9:3:4,則該植株的基因型為AABbCc或AaBBCc.
③請說出上述基因與性狀的關系:基因通過控制酶的合成控制細胞代謝,進而控制生物的性狀.
④現有長果穗(M)白粒(n)和短果穗(m)黃粒(N)兩個玉米雜合子品種,為了達到長期培育長果穗黃粒( MmNn)雜交種玉米的目的.請你選擇育種方式在最短時間達到目的,并以遺傳圖解方式簡要說明你的方案.

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