A、自然選擇作用于個(gè)體的表現(xiàn)型,所以個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 |
B、基因重組能夠產(chǎn)生多種基因,為進(jìn)化提供大量的原材料 |
C、基因突變可引起種群基因頻率的改變,但生物不一定發(fā)生進(jìn)化 |
D、生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物膜由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層構(gòu)成 |
B、高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新 |
C、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性主要與磷脂分子密切相關(guān) |
D、細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜等都可以稱(chēng)作細(xì)胞生物膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、不同類(lèi)型的細(xì)胞中線粒體的數(shù)目相差很大 |
B、植物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞壁的形成有關(guān) |
C、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體 |
D、所有物質(zhì)都在核糖體上合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、肝糖原和纖維素都只含有C、H、O三種元素 |
B、脂質(zhì)分子中只有磷脂參與細(xì)胞膜的構(gòu)成 |
C、膽固醇與維生素D都屬于脂質(zhì) |
D、DNA與RNA相比特有的分子組成是含胸腺嘧啶和脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能進(jìn)行光合作用的都含有葉綠體 |
B、能進(jìn)行呼吸作用的都含有線粒體 |
C、能進(jìn)行基因表達(dá)的都具有核糖體 |
D、細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短壽命 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、鎂是合成蛋白質(zhì)的原料 |
B、鎂是合成核酸的原料 |
C、鎂能夠促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收 |
D、鎂是組成葉綠素的重要元素 |
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