【題目】某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理.下列敘述正確的是( )
A.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌
B.轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線
C.接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
D.培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該化合物由氨基酸脫去________個(gè)水分子形成,這種結(jié)合方式叫做________,圖1所示的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為________。如果核苷酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為400,則指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的基因的相對(duì)分子質(zhì)量最小為________。
(2)圖2中有________種R基,肽鍵是________(填序號(hào));該肽鏈至少有________個(gè)游離的羧基。
(3)雖然高溫沒有破壞蛋白質(zhì)的____鍵,但蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞。
(4)假設(shè)有一個(gè)十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該十肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有________個(gè)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.孟德爾定律否定融合遺傳的觀點(diǎn)
B.孟德爾定律描述的過程發(fā)生在減數(shù)分裂中
C.AaBbCcDd個(gè)體自交,子代基因型有27種
D.測交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可反映被檢測個(gè)體產(chǎn)生配子的種類和比例
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)被運(yùn)輸?shù)讲煌课,其運(yùn)輸方向取決于蛋白質(zhì)中是否包含了信號(hào)序列或信號(hào)序列的差異,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),成熟mRNA與以DNA為模板轉(zhuǎn)錄出的mRNA相比核苷酸數(shù)量減少很多,原因可能是_____________。b、b2、b3是以a為模板合成的多肽鏈,其在成熟mRNA上的起始點(diǎn)________(填“相同”或“不相同”)。
(2)②過程進(jìn)人內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽包含信號(hào)序列,而輸出的蛋白質(zhì)則不包含信號(hào)序列,推測原因是__________。③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過囊泡運(yùn)往細(xì)胞外,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________特點(diǎn)。
(3)由圖可知細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)可以通過④⑤⑥途徑分別進(jìn)人不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,原因最可能是它們具有___________。圖中所示結(jié)構(gòu)沒有參與生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的是____________,分離出圖中各種細(xì)胞器,通常采用的方法是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人在發(fā)燒時(shí),食欲較差,其機(jī)理是( )
A.胃不能及時(shí)排空 B.?dāng)z入的食物未被消化
C.消化酶活性受影響 D.完全抑制了消化酶的分泌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,試回答下列問題:
(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的 。
(2)在顯微鏡下觀察黑藻細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針的,則實(shí)際黑藻中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是__________。
(3)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判明,此時(shí)應(yīng)
A.改用凹面反光鏡,放大光圈
B.改用凹面反光鏡,縮小光圈
C.改用平面反光鏡,放大光圈
D.改用平面反光鏡,縮小光圈
(4)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(C中細(xì)胞是植物葉片橫切,D中細(xì)胞取自豬的血液)。
科學(xué)家依據(jù) 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的
是 (填標(biāo)號(hào))。圖中能進(jìn)行光合作用的是 (填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是 。
(5)若某湖水體被污染、富營養(yǎng)化,湖中的B會(huì)大量繁殖使湖泊發(fā)生____________現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂試驗(yàn)中,下列處理及其目的恰當(dāng)?shù)氖?/span>( )
A.剪取根尖2~3cm,進(jìn)行制片處理
B.根尖放入鹽酸和酒精混合液中解離,目的使細(xì)胞分散
C.染色后,需用清水漂洗去浮色再觀察
D.制片時(shí)需在蓋玻片上再放上一片載玻片,防止壓碎蓋玻片
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一塊農(nóng)田屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的( )
A.種群
B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,下列不正確的是
A. A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通
B. B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集
C. A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集
D. 用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中
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