【題目】為證實(shí)葉綠體有放氧功能，可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所需條件是

A. 光照、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液

B. 光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液

C. 黑暗、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液

D. 黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液

【答案】A

【解析】本實(shí)驗(yàn)的目的是證實(shí)葉綠體有放氧功能，是通過(guò)檢測(cè)好氧細(xì)菌的分布來(lái)確定葉綠體有無(wú)產(chǎn)生氧氣，因此需將裝片置于無(wú)空氣的環(huán)境中，以排除空氣中的氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，光合作用在光照條件下才能進(jìn)行并釋放氧氣、產(chǎn)生糖類等有機(jī)物，而光合作用的原料是H2O和CO2，CO2可由NaHCO3稀溶液提供，所以臨時(shí)裝片中需有NaHCO3稀溶液，而且給予一定的光照。綜上分析， A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）倫理學(xué)家認(rèn)為，克隆人嚴(yán)重地違反了人類倫理道德，沖擊了現(xiàn)有的_____________ 。

中國(guó)政府一再重申四不原則： _____________________任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。

（2）轉(zhuǎn)基因食物安全主要是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會(huì)產(chǎn)生出________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著現(xiàn)在生活水平的提高，人們對(duì)健康的關(guān)注越來(lái)越高，有氧運(yùn)動(dòng)是增進(jìn)健康的最主要方式，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）有氧運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)體通過(guò)甲狀腺激素分泌的______調(diào)節(jié)和_______調(diào)節(jié)機(jī)制，最終使甲狀腺激素的含量增多且保持相對(duì)穩(wěn)定。

（2）有氧運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)熱量增加，產(chǎn)熱器官主要是_______，同時(shí)散熱量也增加，增加散熱的途徑主要有____________（答出2條）。

（3）有氧運(yùn)動(dòng)過(guò)程可能會(huì)造成人體水分減少。此時(shí)由_______釋放的抗利尿激素的量相對(duì)增加，該激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，促進(jìn)的生理過(guò)程是__________。

（4）綜合上述情況可知，參與有氧運(yùn)動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.不是所有細(xì)胞器都含有磷脂，但所有細(xì)胞器均含有蛋白質(zhì)
B.核糖體是所有細(xì)胞生物所共有的細(xì)胞器，這間接體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的重要作用
C.真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成后均需要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工
D.蛋白質(zhì)可以行使催化、調(diào)節(jié)、免疫、運(yùn)輸?shù)裙δ?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻癭蚊是水稻生長(zhǎng)過(guò)程中的鉆蛀性害蟲(chóng)，化學(xué)藥劑防治不理想，最經(jīng)濟(jì)有效的方法是選育和種植抗蟲(chóng)新品種。目前的抗性品種中，已經(jīng)鑒定的抗稻癭蚊基因有GM1～GM10�，F(xiàn)有一個(gè)抗性新品種GXM，科研人員對(duì)其進(jìn)行了抗性鑒定和遺傳分析。

（1）欲鑒定該新品種對(duì)稻癭蚊的抗性與現(xiàn)有的抗蟲(chóng)品種的差別，將鑒定品種播于育苗盆內(nèi)，將育苗盆移至盛水的水泥池中，蓋上網(wǎng)罩，按比例接入交配過(guò)的雌蚊，接蚊后20天統(tǒng)計(jì)各鑒別植株的抗蟲(chóng)、感蟲(chóng)株數(shù)。該過(guò)程中需用__________兩組作對(duì)照。

（2）將GXM與感蟲(chóng)品種TN1雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為抗蟲(chóng)，F(xiàn)2抗蟲(chóng)：感蟲(chóng)=3:1。說(shuō)明該新品種對(duì)稻癭蚊的抗性由___________控制。

（3）將GXM與已有的抗蟲(chóng)品種BG4雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為抗蟲(chóng)，F(xiàn)2抗蟲(chóng)：感蟲(chóng)=13:3。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_________________。

（4）目前已知的10個(gè)抗稻癭蚊基因中絕大多數(shù)都已經(jīng)定位，分別位于不同的染色體上。欲培養(yǎng)抗性更強(qiáng)的水稻新品種，可以采用的思路是_________________。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，稻癭蚊在抗蟲(chóng)水稻上能正常產(chǎn)卵孵化，但絕大多數(shù)幼蟲(chóng)不能正常發(fā)育而死亡。水稻產(chǎn)區(qū)常將抗稻癭蚊品種與感蟲(chóng)品種混合播種，其目的是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象形成原因的分析，不合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

原因

A

色素提取液的顏色較淺

加入無(wú)水乙醇的量過(guò)大

B

培養(yǎng)的菊花愈傷組織被雜菌污染

接種時(shí)無(wú)菌操作不嚴(yán)格

C

尿素培養(yǎng)基上少數(shù)菌落周圍沒(méi)有紅色環(huán)帶

這些細(xì)菌可能不以尿素作為氮源

D

從洋蔥細(xì)胞提取DNA，加入二苯胺，沸水浴后

未顯現(xiàn)藍(lán)色

處理洋蔥細(xì)胞研磨液時(shí)為去除雜

質(zhì)加入了蛋白酶

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某細(xì)胞能吸收物質(zhì)Q，下列哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明細(xì)胞對(duì)物質(zhì)Q的吸收是以擴(kuò)散作用為主的（ ）
①當(dāng)溶液中Q的濃度低于細(xì)胞中Q的濃度時(shí)，也會(huì)發(fā)生Q的吸收
②只有在有氧時(shí)才會(huì)發(fā)生Q吸收
③物質(zhì)Q的吸收隨溫度的變化而變化．
A.只有①和②能說(shuō)明
B.只有②和③能說(shuō)明
C.只有①和③能說(shuō)明
D.①②③都不能說(shuō)明

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是對(duì)土壤微生物開(kāi)展探究活動(dòng)的兩個(gè)案例，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的空白處作答。

(1)案例Ⅰ：探究落葉在土壤微生物的作用下是否發(fā)生腐爛(分解)。

設(shè)計(jì)思路：

組別

對(duì)照組

實(shí)驗(yàn)組

處理情況

不做處理的帶落葉的土壤

進(jìn)行過(guò)處理的帶落葉的土壤

將等量的帶落葉的土壤，用帶有編號(hào)的相同的塑料袋分別包扎好，并埋在5 cm深的土壤中

對(duì)實(shí)驗(yàn)組土壤應(yīng)該進(jìn)行________處理，盡可能排除________的作用。

(2)案例Ⅱ：探究土壤微生物對(duì)淀粉的分解作用。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①將取自農(nóng)田的土壤制成土壤浸出液，放在燒杯中靜置一段時(shí)間。

②另取兩只燒杯，編號(hào)為A、B，加入等量的淀粉糊。在A燒杯中加入30 mL土壤浸出液，B燒杯中加入______。

③在室溫條件下放置7天后，從A燒杯中取20 mL溶液，分別加入A1和A2兩支試管各10 mL；從B燒杯中取20mL溶液，分別加入B1和B2兩支試管各10mL；

④在A1和B1中加入碘液；在A2和B2中加入____________，并進(jìn)行________處理。

⑤觀察各試管的________，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.通常情況下，正常人的尿液中沒(méi)有葡萄糖。當(dāng)一次性食用大量糖時(shí)，尿液中是否可能有葡萄糖存在？某課外活動(dòng)小組利用對(duì)照的方法來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定。

實(shí)驗(yàn)材料：葡萄糖溶液，斐林試劑，待測(cè)尿液，正常尿液，試管，試管夾，酒精燈。

第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別編號(hào)為1、2、3；其中3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)研究試管。

第二步：分別向3支試管內(nèi)加入等量的相應(yīng)的液體。1號(hào)加2mL葡萄糖；2號(hào)加_____；3號(hào)加_______。

第三步：向3支試管內(nèi)分別加入__________________（要求寫(xiě)出操作步驟）。

第四步：觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）1號(hào)試管的現(xiàn)象是出現(xiàn)_________________________；

（2）2號(hào)試管不出現(xiàn)上述現(xiàn)象；

（3）3號(hào)試管若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與1號(hào)試管相同，說(shuō)明尿液中含有葡萄糖；

若3號(hào)試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與1號(hào)試管不相同，說(shuō)明尿液中不含有葡萄糖。

Ⅱ．通常情況下，正常人的尿液中沒(méi)有葡萄糖，那正常人的尿液中是否有蛋白質(zhì)？為弄清這一問(wèn)題，另一課外活動(dòng)小組進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

鑒定尿液有無(wú)蛋白質(zhì)時(shí)，常用的試劑是__________。若有蛋白質(zhì)存在，則相應(yīng)的現(xiàn)象是___________。從以下各項(xiàng)中選擇合適的步驟序號(hào)并排序：______________。

①向試管中注入2 mL正常人尿液

②將0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液混合,振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象

③加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象

④加0.1g/mL的NaOH溶液1mL，振蕩搖勻，觀察現(xiàn)象

⑤50-65℃水浴

⑥30℃水浴

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同步練習(xí)冊(cè)答案