科目:高中生物 來源: 題型:
① |
② |
A、完成①過程中所釋放的能量可用于②過程 |
B、在人體內完成②過程所需能量主要來自呼吸作用 |
C、光合色素吸收的光能和有機物氧化分解所釋放的能量均可用于②過程 |
D、完成①過程釋放的能量可用主動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、火災過后的草原上發(fā)生的群落演替 |
B、冰川融化而暴露的土地上進行的群落演替 |
C、棄耕的農田上進行的群落演替 |
D、過量砍伐后的森林上發(fā)生的群落演替 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1665年,英國科學家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細胞,并創(chuàng)立了細胞學說 |
B、19世紀末,歐文頓根據脂溶性物質易通過細胞膜現(xiàn)象,提出膜是有脂質組成的 |
C、魯賓和卡門用18O標記水和CO2,發(fā)現(xiàn)CO2轉變成有機物的途徑 |
D、1970年科學家用帶熒光標記的小鼠細胞與人細胞融合實驗,證明了細胞膜具有流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化是一種持久性的變化 |
B、分化后的細胞喪失了全能性 |
C、分化的結果是形成不同的組織 |
D、細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中 |
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