【題目】HIV病毒不能被稱為生命系統(tǒng)的主要依據(jù)是

A. 僅由蛋白質(zhì)和核酸組成 B. 不能繁殖

C. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活 D. 能夠致病

【答案】C

【解析】

試題生命系統(tǒng)按照從小到大的順序，結(jié)構(gòu)層次如下：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，其中細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次。HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】治療性克隆是指把患者體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核卵母細(xì)胞中，構(gòu)建形成重組胚胎，體外培養(yǎng)到一定時期分離出ES細(xì)胞，獲得的ES細(xì)胞定向分化為所需的特定類型細(xì)胞（如神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞），用于治療．請回答下列問題：
（1）ES細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞的簡稱，在形態(tài)上，表現(xiàn)為；在功能上，具有發(fā)育的全能性．將重組胚胎在體外培養(yǎng)到時期，從該時期的
中進(jìn)行分離，從而獲得ES細(xì)胞．
（2）在培養(yǎng)液中加入可誘導(dǎo)ES細(xì)胞定向分化成所需的各種特定類型細(xì)胞或器官，該過程研究的意義在于解決問題．
（3）科學(xué)家將患者的體細(xì)胞核植入去核的卵母細(xì)胞中，而不是直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)的原因是 ．
（4）科學(xué)家將體外培養(yǎng)的ES細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)使其定向分化為胰島B細(xì)胞，并進(jìn)行了胰島素釋放實驗：控制培養(yǎng)液中的濃度，檢測細(xì)胞分泌的胰島素的量，如圖為實驗結(jié)果，據(jù)此分析確認(rèn)ES細(xì)胞誘導(dǎo)成功，得到此結(jié)論的依據(jù)是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物局部細(xì)胞結(jié)構(gòu)和部分細(xì)胞代謝過程示意圖，請回答：

（1）該細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是；在氧氣充足的條件下，有氧呼吸釋放能量最多階段的場所是 ， 線粒體內(nèi)O2/CO2的比值比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（高、低）．
（2）若該細(xì)胞是酵母菌細(xì)胞，其無氧呼吸的產(chǎn)物可以用酸性重鉻酸鉀檢測，顏色變化是由橙色變?yōu)?/span>
（3）在結(jié)構(gòu)上，乳酸菌與該細(xì)胞最主要的區(qū)別是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是人的紅細(xì)胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞的體積（V）與初始體積（V0）之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況．下列分析正確的是（　　）
A.從圖甲可見250mmolL﹣1 NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝
B.圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大
C.圖乙中A點細(xì)胞失水量最大，此時細(xì)胞吸水能力最小
D.人的紅細(xì)胞長時間處在300mmolL﹣1 NaCl溶液可能死亡，乙圖中的處理時間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖濃度保持動態(tài)平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用，如右圖為胰島素作用機(jī)理模式圖，請分析回答：

（1）胰島素的生理功能是能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、和葡萄糖，從而使血糖濃度降低．
（2）胰島素屬于一種信息分子，除激素外，人體內(nèi)還有（舉一例）也為信息分子；胰島素與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合后發(fā)揮作用，受體的化學(xué)本質(zhì)是 ．
（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時，血液中胰島分泌的（寫激素名稱）含量增多，它與胰島素相互 ， 共同維持血糖含量的穩(wěn)定．
（4）人體感染某病毒時，胰島B細(xì)胞會被自己的免疫細(xì)胞破壞，引起I型糖尿病，在免疫上這類疾病可稱為；II型糖尿病表現(xiàn)為組織細(xì)胞表面受體受損，對胰島素敏感性降低：現(xiàn)有甲（正常）、乙（I型）、丙（II型）三人，一次口服較多葡萄糖后，三人的胰島素分泌量由高到低的順序是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物甲的分子式為C5H10O2，已知：①甲可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②甲是具有水果香味的物質(zhì)；③在酸性或堿性條件下甲可以發(fā)生水解反應(yīng)；則甲的可能結(jié)構(gòu)有

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膽固醇是人體中的一種重要化合物，血漿中膽固醇的含量受LDL（含有膽固醇的脂蛋白）影響．如圖表示細(xì)胞中膽固醇的來源，分析并回答：

（1）脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體，細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的是
（2）人體中膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，還參與血液中的運輸．
（3）圖中①過程為 ， ②過程所需原料是 ．已知mRNA1片段中有60個堿基，其中A和C共有32個，則其對應(yīng)基因中G和T共有 個，若mRNA1徹底水解能得到 種不同的物質(zhì)．
（4）LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是 ，LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合，通過 （方式）進(jìn)入細(xì)胞，此過程說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有
（5）從圖中可以看出，當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制 的合成，由此可知，細(xì)胞對膽固醇的合成過程存在機(jī)制．
（6）當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時，會導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不屬于細(xì)胞衰老特征的是

A. 細(xì)胞內(nèi)水分減少 B. 細(xì)胞代謝緩慢

C. 細(xì)胞內(nèi)色素積累較多 D. 細(xì)胞不能繼續(xù)分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線圖的一部分，在不考慮突變發(fā)生的前提下，請據(jù)圖分析回答：

（1）若該圖表示細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量變化，某細(xì)胞在AB段出現(xiàn)了聯(lián)會現(xiàn)象，則AB段該細(xì)胞內(nèi)有_____條染色體，會出現(xiàn)_____個四分體，該器官中染色體數(shù)目最多_____條．CD段細(xì)胞的名稱是_____， 細(xì)胞中核DNA數(shù)量為___條．

（2）若該圖表示細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA的數(shù)量變化，則BC所處的細(xì)胞分裂時期有___________， 發(fā)生BC變化的原因是_______

（3）細(xì)胞分裂過程中，若姐妹染色單體上所攜帶的基因不完全相同，造成這種情況的原因可能是同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生了________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案