【題目】下列不屬于構(gòu)成人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的是

①效應(yīng)T細(xì)胞

②粘膜

③淋巴因子

④抗體

⑤紅細(xì)胞

⑥皮膚

⑦溶菌酶

A．②⑤⑥⑦ B．②④⑥⑦ C．①②⑤⑥ D．②③⑤⑥

【答案】A

【解析】下列不屬于構(gòu)成人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的是粘膜、紅細(xì)胞、皮膚、溶菌酶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為某生物細(xì)胞分裂的模式圖，圖乙表示有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化，圖丙表示有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期染色體、染色單體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲所示的細(xì)胞處于有絲分裂的______期，該時(shí)期染色體數(shù)量是前一時(shí)期的兩倍，其原因是_______。

（2）圖乙中BC段變化的原因是____________，該時(shí)期染色體的數(shù)量_____________。

（3）圖丙所示處于有絲分裂的__________期，對(duì)應(yīng)圖乙中的____________段。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．甲狀腺激素過(guò)高會(huì)抑制下丘腦分泌相關(guān)激素

B．切除動(dòng)物垂體后，血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降

C．通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量

D．內(nèi)分泌腺分泌的激素，通過(guò)體液可定向運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蕃茄的根尖分生區(qū)細(xì)胞中，能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A.線粒體
B.葉綠體
C.核糖體
D.葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答問(wèn)題
（1）細(xì)胞中含量最多的化合物是 ， 含量最多的有機(jī)化合物是；
（2）若某種B分子由n個(gè)b分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 ．
（3）假設(shè)某蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為178肽，其分子式為CxHyNzOwS（z＞178，w＞179），并且是由下列五種氨基酸組成的：

那么將178肽徹底水解后會(huì)得到個(gè)半胱氨酸，個(gè)賴氨酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件，建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式：蔗基、魚塘和�；Ⅳ~塘。下圖是蔗基、魚塘和�；�、魚塘的模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）這種人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素是____________。要使它長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，除了有穩(wěn)定的_________來(lái)源，各類生物的數(shù)量要____________________。

（2）建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量___________________________；其能量利用率高的原因是：在營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)上具有_________________的特點(diǎn)。

（3）蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚塘經(jīng)過(guò)________的作用，產(chǎn)生各種無(wú)機(jī)鹽，被植物利用。

（4）建立如圖所示的生態(tài)工程所遵循的基本原理有_________________、______________和_______________________等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于艾滋病病毒（HIV）的敘述中，正確的是

A．HIV只能感染輔助性T淋巴細(xì)胞

B．H1V可以經(jīng)蚊蟲叮咬而傳播

C．人體感染HIV后，一般短時(shí)間內(nèi)就會(huì)發(fā)病

D．志愿者在接種HIV試驗(yàn)疫苗后，體內(nèi)出現(xiàn)相應(yīng)抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.②與③是可以運(yùn)動(dòng)的
B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的③不同
D.細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白①有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)移目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞，目的基因的最終插入位置是

A. Ti質(zhì)粒上 B. 受體細(xì)胞染色體上 C. T-DNA上 D. 細(xì)胞質(zhì)中

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同步練習(xí)冊(cè)答案