【題目】呼吸熵（RQ）是指生物體在同一時(shí)間內(nèi)，氧化分解時(shí)釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值。下圖是部分有機(jī)物完全氧化分解時(shí)的呼吸熵。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 長(zhǎng)期多食而肥胖的人，RQ值最接近于1

B. 與正常人相比，長(zhǎng)期患糖尿病的人RQ值會(huì)增大

C. 葉肉細(xì)胞缺氧時(shí)的RQ值高于氧氣充足時(shí)的RQ值

D. 脂肪因O含量低而C、H含量高，故其RQ值低于1

【答案】B

【解析】

據(jù)題文的描述和圖示信息可知：本題考查學(xué)生對(duì)糖類和脂肪與蛋白質(zhì)的代謝、有氧呼吸與無氧呼吸過程、糖類和脂肪的元素組成等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。

長(zhǎng)期多食而肥胖的人，其營(yíng)養(yǎng)過剩，說明糖類過多，部分糖類轉(zhuǎn)化為脂肪，此時(shí)主要由葡萄糖供能，RQ值最低為1，A正確；與正常人相比，糖尿病患者葡萄糖的利用發(fā)生障礙，機(jī)體主要靠脂肪供能，因此RQ值在0.70左右，B錯(cuò)誤；植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸只釋放二氧化碳，不吸收氧氣，RQ值非常高，而進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)是葡萄糖，RQ值為1，C正確；呼吸熵是釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值，而脂肪中碳、氫比例高于葡萄糖，氧比例低于葡萄糖，同質(zhì)量的脂肪氧化分解消耗的氧氣多于葡萄糖，因此呼吸熵更低，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)中，所用試劑應(yīng)處理月季插條的形態(tài)學(xué)下端

B. 由圖中數(shù)據(jù)可以推測(cè)，激素類似物甲、乙直接參與了月季插條的細(xì)胞代謝

C. 該實(shí)驗(yàn)不能證明激素類似物甲具有兩重性

D. 由圖中數(shù)據(jù)初步顯示，兩種植物激素類似物對(duì)月季生根表現(xiàn)出拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組織型纖溶酶原激活劑(tPA)在人體纖溶和凝血的平衡調(diào)節(jié)中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，如圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)tPA的圖解，有關(guān)該過程敘述錯(cuò)誤的是

注；通過基因工程可以將tPA基因插入到奶牛成纖維細(xì)胞的染色體DNA上

A. 在成纖維細(xì)胞中也有乳腺蛋白基因

B. ④過程通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞

C. 在⑤過程中發(fā)生了細(xì)胞分裂但還沒有發(fā)生細(xì)胞分化

D. 在進(jìn)行⑥之前需要對(duì)代孕母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲曲線表示在溫室內(nèi)水和無機(jī)鹽均適宜的條件下，溫度為25℃（此溫度是該作物光合作用的最適溫度）時(shí)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系。圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度小于B時(shí)，增大光合速率的主要措施是_____；當(dāng)光照強(qiáng)度大于B并且小于C時(shí)，限制作物增產(chǎn)的主要外界因素是_____。

（2）已知該植物呼吸作用的最適溫度為30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30℃，圖甲曲線中B點(diǎn)將向_____移動(dòng)。

（3）圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是_____。

（4）為了探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響，利用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路：_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，U型管中的半透膜可允許水分子和單糖通過，而不允許二糖通過，m側(cè)是蒸餾水，n側(cè)是0.3g/mL的蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)m、n兩側(cè)液面等高。一段時(shí)間后，當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí)，向n側(cè)加入蔗糖酶(已知蔗糖酶不影響溶液滲透壓）。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，m、n兩側(cè)不會(huì)發(fā)生滲透作用

B. 實(shí)驗(yàn)開始后，n側(cè)液面逐漸升高，當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí)兩側(cè)溶液濃度相等

C. 加入蔗糖酶之后，n側(cè)液面先升高后降低

D. 加入蔗糖酶一段時(shí)間后，當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí)，n側(cè)液面仍然明顯高于m側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果切開一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生褐變，原因是受損細(xì)胞中的多酚類物質(zhì)會(huì)在多酚氧化酶（PPO）催化下迅速氧化。研究人員試圖通過RNA干擾技術(shù)，抑制PPO的合成，從而培育不會(huì)褐變的蘋果。如圖表示RNA干擾技術(shù)的原理。

回答下列問題

（1）RNA干擾技術(shù)需要先合成能轉(zhuǎn)錄出特殊雙鏈RNA的目的基因，構(gòu)建______后，通常利用______法將其導(dǎo)入蘋果葉肉細(xì)胞并進(jìn)行表達(dá)。圖中Dicer酶的作用類似限制酶，其專一性體現(xiàn)在能______并將其切割成較小的片段，切割后一段短小RNA參與形成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體，特異性地引起PPO的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物降解�？梢�，RNA干擾技術(shù)通過影響遺傳信息的______過程抑制蛋白質(zhì)合成。

（2）利用______技術(shù)可將成功導(dǎo)入目的基因的蘋果葉肉細(xì)胞培育成完整植株。這一技術(shù)的原理是______。要誘導(dǎo)離體的葉肉細(xì)胞脫分化形成______組織，培養(yǎng)基中應(yīng)含有______（成分）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，病毒的遺傳物質(zhì)依次是（ ）

A. DNA，DNA B. DNA，RNA

C. DNA和RNA，DNA或RNA D. DNA，DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示神經(jīng)元N只接受來自兩個(gè)獨(dú)立神經(jīng)末梢a和c釋放的遞質(zhì)的作用,神經(jīng)末梢b通過突觸與神經(jīng)末梢a相連。下列有關(guān)敘述最可能成立的

A. 若a、c不釋放遞質(zhì)，則N的膜電位為外正內(nèi)負(fù)

B. 若a釋放遞質(zhì)，則N內(nèi)會(huì)檢測(cè)到a釋放的神經(jīng)遞質(zhì)

C. 若c釋放遞質(zhì)，則b處可記錄到膜內(nèi)外電位的反轉(zhuǎn)

D. 若a、c同時(shí)釋放遞質(zhì)，N的膜電位會(huì)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來制備細(xì)胞膜，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在蒸餾水中容易吸水漲破

B. 在光學(xué)顯微鏡下可觀察到紅細(xì)胞的細(xì)胞膜

C. 制備紅細(xì)胞稀釋液要向血液中滴加適量的生理鹽水

D. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器

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