M、m和N、n表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體，A、a和B、b分別表示

等位基因，基因與染色體的位置關(guān)系如右圖所示。對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是

A．正常情況下，若某細(xì)胞的基因組成為AABB，則該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞

B．正常情況下，若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期

C．在形成次級(jí)精母細(xì)胞的過程中，染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)，著絲點(diǎn)分裂等變化

D．M和N染色體復(fù)制后的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

M、m和N、n表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置關(guān)系如右圖所示。對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的情況分析合理的是(   )  

A．在形成次級(jí)精母細(xì)胞的過程中，染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化

B．M和N染色體復(fù)制后的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換

C．正常情況下，若某細(xì)胞含有MMmmNNnn8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期

D．正常情況下，若某細(xì)胞的基因組成為AABB，則該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

M、m和N、n表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置關(guān)系如右圖所示。對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的情況分析合理的是(   )  

A．在形成次級(jí)精母細(xì)胞的過程中，染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化

B．M和N染色體復(fù)制后的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換

C．正常情況下，若某細(xì)胞含有MMmmNNnn8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期

D．正常情況下，若某細(xì)胞的基因組成為AABB，則該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市巴市一中高三上學(xué)期12月月考理綜試卷（生物部分） 題型：選擇題

M、m和N、n表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置關(guān)系如右圖所示。對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的情況分析合理的是(   )  

A．在形成次級(jí)精母細(xì)胞的過程中，染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化

B．M和N染色體復(fù)制后的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換

C．正常情況下，若某細(xì)胞含有MMmmNNnn8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期

D．正常情況下，若某細(xì)胞的基因組成為AABB，則該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆湖南省六校高三第二次聯(lián)考理綜生物卷 題型：選擇題

M、m和N、n表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置關(guān)系如圖所示。對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是（     ）

    A．正常情況下，若某細(xì)胞的基因組成為AABB，則該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞

    B．正常情況下，若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期，細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組

    C．在形成次級(jí)精母細(xì)胞的過程中，染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化

    D．M和N染色體復(fù)制后的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換

 

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